一、南昌大学校训
格物致新 厚德泽人
校训释义：
“格物”取自《礼记·大学》：“致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修”。“致新”，则有“作新民”和“创新”双重意思。“格物致新”意在告知师生探索人类真理，培育创新人才，既是学校的立校之基，也是每个昌大人的立世之本。
“厚德”语出《易经》：“地势坤，君子以厚德载物”。指人要像大地那样有包容、宽忍的大境界。“泽人”则是做人行事不忘服务他人和社会。“厚德泽人”就是要用深厚的道德修养，崇高的人文精神为社会和谐和进步做贡献。
二、南昌大学校徽
校徽释义：
南昌大学校徽徽标主体色为蓝色，蓝色套边类似蓝色青花瓷盘，富有江西特征。圆环中是一棵樟树，茂密的枝干表示南昌大学是一所文理医工渗透、学研产用结合的综合性大学，同时也象征昌大蓬勃旺盛的生命力和“百年树人”的教学风范。樟树是江西省的省树。“南昌大学”校徽所用手写体校名于1993年江西大学和江西工业大学合并时，由时任全国政协副主席、当代著名书法家赵朴初先生书写，校徽下方标识的“1921”，表示南昌大学的办学前身是1921年创办的江西公立医学专门学校，办学实践已有90多年的历史。
三、南昌大学校歌
南昌大学校歌（齐唱合唱）
校歌释义：
《南昌大学校歌》是在原国立中正大学校歌歌词的基础上改编而成。国立中正大学校歌歌词作者为著名古典文学家王易，改编者署名“周明”。配曲为遥远。
《南昌大学校歌》歌词如下：
赣水之滨西山麓，蓬勃朝气迎晨曦，巍巍昌大宏规启，弦歌既倡薪火继。
扬六艺，张四维；励志节，戒荒嬉。重科学，笃日新；图自强，养大气。
求知力行期有为，崇德尚能兴华夏。继往开来，开来兮，责在斯！
校歌歌词厚重、大气。“赣水之滨西山麓，蓬勃朝气迎晨曦”是指学校所处地理环境在滨濒赣江、西山脚下的红角洲上，为起兴之句。次句“巍巍昌大宏规启，弦歌既倡薪火继”，描绘了学校庄严雄壮的校貌及薪火相传的历史使命。接下来的几句是写学校期待师生的言行举止和精神追求。“六艺”出自《周礼·保氏》，是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。“四维”出自《管子》，所谓“国有四维……一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻”。“重科学，笃日新；图自强，养大气”是根据学校新时期的办学要求改编的。末句对莘莘学子的远大抱负予以期许，即勿忘肩负继往开来、学问济国的历史重任。
