江南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么

江南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么插图

一、江南大学校训

笃学尚行 止于至善

江南大学校训、校徽、校歌及其含义是什么插图1

校训释义:

2003年6月,学校在全体师生中广泛开展了“我们需要什么样的大学精神”大讨论,并以此为契机,开展了征集江南大学校训的活动。通过网上征集、座谈研讨、专家建议等途径,提出了校训候选条目。2005年11月,校长办公会议就学校校训进行研究,确定“笃学尚行 止于至善”为江南大学校训。同年,经校教代会讨论通过。

“笃”,有笃实、笃厚、真诚之义。《论语·泰伯》中有“君子笃于亲,则民兴于仁”。“笃学”,即勤学,强调要以求真务实的态度做学问,反对虚假与浮躁之风。“尚行”,提倡实际行动,尊崇实践。孔子提倡“讷于言,而敏于行”。北宋易学家邵雍《皇极经世书·观物篇》中有“尚行,则笃实之风行焉”,强调不但要在认识上有所提高,而且要身体力行。“笃学尚行”,强调的就是知行合一,理论与实践相结合。“止于至善”,出自《礼记·大学》开首句“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。强调通过不断进取,达到善的最高境界。

从“笃学”到“尚行”到“止于至善”是一个渐进的过程。“笃学”是基础,是前提;“尚行”是关键,是途径;“止于至善”是目的,是人生追求的最高境界。笃学尚行,止于至善,是为学之道、为事之道与为人之道的有机结合。“笃学尚行 止于至善”,既传承了江南大学百年办学“论究学术、阐求真理、昌明国粹、融化新知”的文化传统,又融合了现代教育教学理念,成为江南大学教与学的行动指南和至高追求,成为激励、凝聚江大人永恒的精神财富。

二、江南大学校徽

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校徽释义:

2002年,学校开展校徽设计方案征集活动,在众多方案中确定十个候选方案,经全校师生公开投票,决定江南大学校徽的上述设计方案。

江南大学校徽,造型宛如浩渺太湖中劈波斩浪的帆船,象征江大人的奋进开拓,自强不息。同时又似一尊金字塔、一座高山,广博而高远,象征江大人肩负着攀登科学高峰、认知宇宙万物、探索未来世界的历史使命。标志下部卷动的波浪也像一摞书籍,可谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,体现了江大人“笃学尚行止于至善”的精神。

校徽的标准色为“江南绿”,象征雨丝浸润下的江南水色。沉稳的基调符合江南大学以工科为主体的、严谨的治学、办学特色。

校徽上的江南大学校名,字体采用毛体“江南大学”(“学”字为简体),英文名字采用“江南”两字音译方案,即定名为“JIANGNAN UNIVERSITY”。中英文对照融世界性眼光和传统化特色为一体,表达了江南大学立足传统、面向世界、开拓未来的理念,寓意着创建国内外知名的特色鲜明高水平大学的决心。

三、江南大学校歌

江南大学校歌

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校歌释义:

2008年,学校开展校歌征集活动。经过广泛的社会征集,22次修改歌稿,入围词曲作品的音响试听试唱,社会群众、师生代表的投票和专家的评选,最终在江南大学建校50周年庆典前夕得以确定该校歌。《江南大学校歌》歌词凝练,意蕴隽永;曲调优美流畅,新颖大气;整首歌曲结构层次分明,抒情与进行风格相融合,刚柔相济,活泼激扬。引子开始逐渐奏响的铜管乐三连音旋律,象征着百年学府在新世纪之初吹响了“攀登”号角。A段为中速流动的领唱部分,讴歌江南大学历史悠久、特色鲜明的办学业绩和曲水流觞、风景如画的生态校园风光。器乐分解音型为主的伴奏与女声伴唱营造出太湖、蠡湖波光粼粼、宽广妩媚的背景形象。B段为二二拍进行曲节奏风格的合唱部分,着意烘托“笃学尚行 止于至善”八字校训,表现了江南大学在新时期与时俱进、昂扬向上的信念。尾声是全曲高潮,采用混声合唱加领唱多声部丰满厚实的音响形式,表现了江南大学师生员工共同开创辉煌明天的坚强心声。

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