东北师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么

东北师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么插图

一、东北师范大学校训

勤奋创新 为人师表

东北师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么插图1

校训释义:

“勤奋”是教学、科研、学习和工作的成功之母。天才在于勤奋,无所作为往往始于懒惰。“创新”才有发展,才能保证教学、科研、学习和工作的高水平、高质量;日复一日、年复一年的简单重复,一切都会变得平庸。师大的干部、教师、职工、学生要在才智、行为、思想、品德、风貌上“为人师表”,这才是高质量的人才。

校训的标准书写体为著名语言学家、古文字学家、东北师范大学教授孙常叙(字晓野)题写,确定于1993年。

二、东北师范大学校徽

东北师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么插图2

校徽释义:

校徽的造型,以原东北师范大学标识的“笔尖”、“五星”、“书籍”作为基本构成要素,对造型要素进行整体的重新组构,并赋予其新的内涵与理念精神。

标识的底部,处理成三个递进的“萌芽”造型,象征“中小学教育”,以此寓意“为基础教育服务”的办学宗旨与特色。

标识的中部,是一本展开的书籍,象征知识与文化的教育及传承,舒展的“v”形造型,又与英文“victory”(译为:成功等含义)第一字母同构,寓意人才培养目标的取向性。

标识的上部,即与展开的书籍“v”形造型相适合,组构成向上拓展的“笔尖”造型,象征教育事业的发展与进取精神。

学校校名标准体是郭体字,集自郭沫若书法集。

标准色:

蓝色——象征世界的本源色、希望色,寓意无限、理想与永恒。

白色——象征纯洁、高尚。

设计者:东北师范大学美术学院姜凡教授,确定于1999年。

三、东北师范大学校歌

东北师范大学校歌

东北师范大学校训、校徽、校歌及其含义是什么插图3

校歌创作确定时间:1986年(40周年校庆)。

词作者:学校创始人之一、著名诗人公木(张松如)。

曲作者:学校校友、著名作曲家吕远。

© 版权声明 本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如有侵权请联系邮箱:2245678901@qq.com删除!联系电话:13296555055。
搜索
打开微信,扫描左侧二维码,关注【gxwhjdjt】,发送【101】获取验证码,输入获取到的验证码即可解锁复制功能,解锁之后可复制网站任意一篇文章,验证码每月更新一次。
提交