吉林外国语大学简介
吉林外国语大学(Jilin International Studies University),简称“吉外”“JISU”,位于吉林省长春市,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、吉林省特色高水平应用型大学建设项目,是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校,是全国民办高等教育体制改革示范基地,吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。
1995年,由秦和创办吉林省华侨外国语专修学院;1999年,更名为吉林华侨外语职业学院,纳入国家普通高校招生计划;2003年,更名为吉林华桥外国语学院,升格为本科院校;2017年,成为硕士学位授予单位;2018年更名为吉林外国语大学。
据2023年10月学校官网显示,学校占地面积70.3万平方米,建筑面积34.68万平方米,馆藏中外文纸质和电子图书253万册,电子期刊2.4万种;设有14个教学单位,开设50个本科专业;拥有8个硕士专业学位授权点,1个硕士学位授权一级学科点;有教职工1000余人,在校生14000多人,其中全日制本科生12460人、研究生1506人、外国留学生300多人。
历史沿革
1995年,学校创办人秦和自筹资金150万元,经过租赁校舍、购置设备、纳聘人才,经原吉林省教委批准建立吉林省华侨外国语专修学院,系高等教育助学机构。
1996年,学校筹措建校资金2000多万元,修建校舍,同年9月迁入新址。
1997年,学校又筹集资金500多万元,修建了学生宿舍,平整了操场等。
1998年,被列为国家高等教育学历文凭考试试点单位;开设了英、日、德、法、俄、韩、汉(为外国留学生开设)等语种,分为“翻译”、“双语”、“应用外语”三大类别近二十个专业。
1999年,经教育部批准,更名为吉林华桥外语职业学院,纳入国家普通高校招生计划。
2001年,学校在净月旅游开发区征地550余亩,筹备建设新校区。
2002年9月,新校区一期工程建设完工,学校迁入新校区;10月底,接受全国高等学校设置评议委员会专家组的考核评估。
2003年,教育部批准学校正式升格为本科院校,建立“吉林华桥外国语学院”,成为吉林省首家民办本科外国语学院
2005年,学校获得学士学位授予权,开始与吉林师范大学联合培养硕士研究生。
2006年,通过司法公证,将学校所有资产全部捐献给社会。
2007年,经省政府批准,被确定为吉林省重点高等学校。
2010年12月;通过国家教育部本科教学工作合格评估调研,成为国家教育体制改革“探索非营利性民办高校办学模式”试点单位。
2011年,经国务院学位委员会批准,入选“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位。
2013年,发起成立全国非营利性民办高校联盟,当选为首届主席单位。
2014年7月,被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。
2015年,成为全国第一所在美国开办孔子学院的民办大学。
2016年,入选国家第二期中西部高校基础能力建设工程;获准成为“孔子学院奖学金”招生资格院校。
2017年,学校通过国务院学位委员会审核,成为硕士学位授予单位,并被吉林省批准为博士立项建设单位;同年成为全国唯一一所获得“中国政府奖学金来华留学生招生资格”的民办大学。
2018年,学校经教育部批准,更名为吉林外国语大学。
2019年11月27日,吉林外国语大学国际文化旅游学院(国际冰雪学院)正式揭牌。
2022年12月23日,包括吉林外国语大学在内的“吉林省高校汽车现代产业学院协作体”成立。
院系专业
据2023年10月学校官网显示,学校设有14个教学单位,开设50个本科专业,学科专业涵盖21个外语语种以及文、经、管、教、艺、工、法7个学科门类。
学科建设
据2023年10月学校官网显示,学校设有8个硕士专业学位授权点和教育学硕士学位授权一级学科点。
类别 | 名称 |
吉林省“十二五”优势特色重点学科 | 外国语言文学、应用经济学 |
吉林省“十三五”特色高水平学科 | 外国语言文学、教育学 |
学术学位一级学科硕士点 | 教育学 |
硕士专业学位授予领域 | 翻译、教育、汉语国际教育、国际商务、会计、旅游管理、出版、工商管理、金融 |
资料来源: |
师资力量
据2023年4月学校官网显示,学校有教职工1000余人,其中外籍教师80余人。有11个省级优秀教学团队,1个吉林省高校名师工作室、1个吉林省高校“黄大年式教师团队”;国务院特殊津贴获得者8人,国家督学1人、国家高等学校设置评议委员会委员1人、教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会委员1人、教育部各教指委副主任、委员9人,吉林省高等学校本科各教指委副主任、委员16人,吉林省高级专家、有突出贡献的中青年专业技术人才、省拔尖创新人才等省部级高层次人才54人,省级教学名师、教学新秀10人。
据2023年2月学校官网显示,学校现有教师601人,其中专任教师556人,外聘教师45人。专任教师队伍中具有高级职称的教师288人,占专任教师总数的51.8% ;具有博士学位的教师111人,占专任教师总数的20.0%;具有硕士学位的教师人371人,占专任教师总数的66.7%;学校现有国务院政府特殊津贴获得者8人,吉林省高级专家、长白山学者讲座教授、长白山技能名师、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省拔尖创新人才等16人,吉林省教学名师6人,博士生导师17人,吉林省新世纪人文社科优秀人才1人,吉林省教学新秀1人,省级优秀教学团队11个。
类别 | 名单 |
全国优秀教师 | 白家麟 |
长白山学者讲座教授 | 郑东萍 |
吉林省第一层次拔尖创新人才 | 秦和 |
吉林省拔尖创新人才 | 孙丽辉、刘建华等 |
吉林省教学名师 | 孙丽辉、尹秀丽、刘建华、谭立本、梁燕等 |
吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才 | 孙丽辉等 |
吉林省优秀教学团队 | 英语翻译教学团队、翻译实践教学团队、计算机教学团队、体育教学团队、国际经济与贸易专业教学团队、俄语专业教学团队、综合日语课程教学团队、体育与健康课程教学团队等 |
吉林省高校“黄大年式教师团队” | 教育学院教师团队 |
资料来源: |
教学建设
- 质量工程
据2023年4月学校官网显示,学校有1个国家级特色专业、1个国家级综合改革试点专业、6个国家级一流本科专业建设点、1个国家级实验教学示范中心(地球村)、1个国家级大学生校外实践教育基地;1门国家级精品课,有13个吉林省本科高校一流专业建设点、3个吉林省转型发展示范专业群、6个吉林省品牌专业,8个“十二五”省级特色专业、5个“十三五”省级特色高水平专业;2个省级高水平优势特色学科,2个省级示范性现代产业学院,1个省级创新创业示范基地,4个省级人才培养模式创新实验区,5个省级实验教学示范中心,2个省级校外实践基地;24门省级一流课程,19门省级精品课程,31门省级优秀课、1门省级学科育人示范课、3门省级课程思政示范课。
项目名称 | 涉及专业 | 年份 |
国家级高校特色专业建设点 | 英语(双语五年制) | 2008年 |
国家级本科专业综合改革试点项目 | 日语 | 2013年 |
国家级实践教学示范中心 | 国际语言文化实践教学中心 | 2013年 |
国家级大学生校外实践基地 | 吉林华桥外国语学院文学实践教育基地 | 2013年 |
国家级精品视频公开课 | 大学生养成教育 | 2015年 |
吉林省高等学校本科品牌专业建设点 | 翻译 | 2014年 |
国际经济与贸易 | 2014年 | |
英语(双语五年制) | 2008年 | |
日语 | 2013年 | |
德语 | 2015年 | |
俄语 | 2015年 | |
吉林省地方本科高校转型发展试点 | 智慧旅游专业群 | 2015年 |
吉林省高等学校特色专业建设点 | 英语(双语五年制) | 2008年 |
日语 | 2013年 | |
翻译 | 2014年 | |
国际经济与贸易 | 2014年 | |
德语 | 2011年 | |
俄语 | 2011年 | |
法语 | 2011年 | |
朝鲜语 | 2011年 | |
吉林省高等学校人才
培养模式创新实验区 |
应用型国际贸易人才培养模式实验区 | 2015年 |
酒店管理专业(本科)国际化人才培养模式创新实验区 | 2015年 | |
应用型翻译人才培养模式创新实验区 | 2012年 | |
德语专业应用型人才联合培养模式创新实验区 | 2012年 | |
吉林省实验教学示范中心 | 翻译实验教学示范中心 | —— |
经济类专业综合实验教学中心 | 2015年 | |
国际语言文化实践教学中心 | 2011年 | |
吉林省高等学校精品课程 | 大学英语 | 2014年 |
大学语文 | 2014年 | |
日语口译 | 2014年 | |
韩国概况 | 2013年 | |
基础俄语 | 2013年 | |
思想道德修养与法律基础 | 2013年 | |
英语口译 | 2012年 | |
西方经济学 | 2012年 | |
现代商务礼仪 | 2012年 | |
国际贸易实务 | 2011年 | |
日语笔译 | 2011年 | |
计算机与办公自动化 | 2011年 | |
综合韩国语 | 2010年 | |
基础英语 | 2010年 | |
英语笔译 | 2010年 | |
基础德语 | 2009年 | |
体育与健康 | 2009年 | |
英美文学 | 2008年 | |
综合日语 | 2007年 | |
吉林省高等学校优秀课程 | 现代汉语 | 2012年 |
英语语言学概论 | 2012年 | |
高级英语 | 2011年 | |
证券投资学 | 2011年 | |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2011年 | |
大学计算机基础 | 2010年 | |
日汉、汉日笔译 | 2010年 | |
英语国家概况 | 2010年 | |
管理学 | 2010年 | |
国际贸易 | 2010年 | |
高级法语 | 2010年 | |
WTO规则 | 2010年 | |
基础法语 | 2008年 | |
日语口译 | 2014年 | |
韩国概况 | 2013年 | |
基础俄语 | 2013年 | |
现代商务礼仪 | 2012年 | |
计算机与办公自动化 | 2011年 | |
大学英语 | 2014年 | |
基础英语 | 2010年 | |
英语口译 | 2012年 | |
大学语文 | 2014年 | |
英语笔译 | 2010年 | |
英美文学 | 2008年 | |
综合韩国语 | 2010年 | |
国际贸易实务 | 2011年 | |
西方经济学 | 2012年 | |
思想道德修养与法律基础 | 2013年 | |
体育与健康 | 2009年 | |
基础德语 | 2009年 | |
综合日语 | 2007年 |
- 教学成果
据2023年4月学校官网显示,学校有1项国家级教学成果奖。
据2018年12月学校官网显示,学校获得国家级教学成果二等奖1项;近三年,学生参加的各类专业比赛中,共获得国家级奖项118项,省市级奖项307项。
学校荣誉
据2023年2月学校官网显示,在中国校友会网公布的中国民办大学排行榜中,连续多年入选中国民办大学10强并位居中国语言类民办大学榜首;在2018中国各地区大学综合竞争力排行榜中,学校名列东北地区民办大学综合实力排行榜首位;在2020年、2021年、2022年软科中国民办高校排名榜中,学校均排名第一。
科研平台
据2023年4月学校官网显示,学校有省重大需求协同创新中心、省特色新型高校智库、省人文社科重点研究基地、省高等教育研究基地等13个省级研究平台,1个教育部国别区域研究中心。
类别 | 名称 |
吉林省协同创新中心 | 吉林省“一带一路”语言文化服务协同创新中心(吉林外国语大学牵头,联合东北师大理想软件公司、韩国南首尔大学,日本樱美林大学、俄罗斯联邦国立大学、蒙古国立大学等单位共同组建 ) |
吉林特色新型高校智库 | 民办高等教育发展战略研究中心 |
吉林省高等教育研究基地 | 民办高等教育研究院 |
吉林省人文社科重点研究基地 | 吉林省外语类应用型人才培养研究中心 |
民办高等教育研究中心 |
研究成果
截至2018年12月,近五年,学校获批国社科、全国教育规划、教育部人文社科、全国翻译教指委、省科技、省社科等省部级以上纵向科研项目数百项,与企事业单位开展横向科研项目数十项。
2017年5月,在吉林省社会科学界联合会举办的吉林省第十一届社会科学优秀成果奖评选活动中,学校秦和校长提交的“吉林华桥外国语学院开展非营利性民办高校国家试点研究报告”获咨询报告类一等奖。
2017年7月,学校于长敏教授的项目——“日本归国作家笔下的‘满洲国’记忆研究”获得国家社科基金年度项目立项,资助经费为20万元; 民办高等教育研究院助理研究员姬华蕾的项目——“新法背景下事业法人民办高校的治理主体选择研究”获得教育部人文社科青年基金项目立项,资助经费为8万元。
学术资源
- 馆藏资源
据2023年4月学校官网显示,学校图书馆有中外文纸质和电子图书253万册,电子期刊2.4万种,数据库40个。
据2023年2月学校官网显示,学校图书馆馆藏纸质图书达到103万册(其中外文图书34万册)、电子图书150万册、电子期刊近28110种、纸质中文期刊301种、纸质外文原版期刊29种、中外文数据库32个。
- 学术期刊
《吉林华桥外国语学院学报》创刊于2004年,为半年刊,主要有民办高校理论研究、民办高校思想政治教育、外语教学研究、应用教学研究、教学方法研究、教师职业道德、第二课堂教学、比较教育研究、语文教学研究、文学作品赏析、外国文化研究、网络教学、图书馆治理、美育研究、体育研究、经济学研究等栏目,曾获中国优秀期刊奖,是中国期刊网数据库全文收录期刊。
合作交流
据2018年12月学校官网显示,学校已与25个国家和地区的130所高校和教育机构开展合作,拥有“中国政府奖学金”“丝绸之路奖学金”“吉林省政府外国留学生奖学金”“孔子学院奖学金”招生资格;每年派出近600余名学生出国出境进行长、短期语言文化交流,开展本科双学位和本硕连读等留学项目,部分专业学生出国比例达到100%;每年接收外国留学生300人左右。
2015年,学校与美国新泽西城市大学实施了金融学专业联合办学,并设立了孔子学院,与德国慕尼黑应用语言大学开展合作,实施了德语专业的联合办学。
形象标识
学校校徽是圆形,是以深蓝色为主色调、以学校的主体建筑物轮廓构成的艺术图案,上方为学校英文名称分布在校徽内容,下方位学校的英文简称和中文名称。
精神文化
- 一训三风
校训:会通中外、砺志敦材
校风:致远、务实、求精
教风:敬业爱生、博学善导
学风:自强自律、求是求新
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- 吉外精神
“求‘公’致远,追求百年”的公益精神;
“开拓进取,负重拼搏”的创业精神;
“严细科学,务实求精”的治学精神;
“会通中外,服务祖国”的桥梁精神。
- 校歌
《吉林外国语大学校歌》
词曲:王立平 旭日松涛,碧水环绕, 这就是我们美丽的学校 拱桥、廊桥、浮桥、长桥, 都连着我们理想的大道。 励志敦材,自强自立, 致远务实,理想崇高, 敬业爱生,乐于奉献, 教书育人,博学善导, 让中西文化融汇贯通, 为走向世界架起金桥。 今天我们为学校自豪, 明天让学校为我们骄傲, 明天让学校为我们骄傲。 |
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社团文化
据2018年12月学校官网显示,学校办有校级专业类社团227个、校级综合类社团67个;组织有各种学生社团活动、大学生社会实践活动、各类竞赛、各种文体活动、讲座、国际文化艺术节系列活动、青年志愿者活动、“三下乡”活动、共建活动、参观爱国主义教育基地、献爱心等公益活动。