长春人文学院简介

长春人文学院简介

长春人文学院(Changchun Humanities and Sciences College),是由吉林省鹊源国际生物工程有限公司举办,经教育部批准设立的本科层次民办普通高等学校,入选全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、吉林省硕士学位授予单位立项建设高校、吉林省 “三全育人”综合改革试点高校。

长春人文学院始建于1988年,经历了吉林国际语言文化学院、吉林对外经贸职业学院、东北师范大学人文学院等办学阶段。2020年,经教育部批准转设为民办普通本科学校,定名为长春人文学院。

截至2022年9月,学校有东、西两个校区和双阳校区,占地面积57.6万平方米,建筑面积26万平方米;设有12个基层学院,47个本科专业;有在校本科生12314人,专任教师691人

办学历史

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  • 吉林省对外语言文化交流中心

1988年7月,经东北师范大学申报,吉林省编制委员会批准,创办了吉林省对外语言文化交流中心。该中心创办的全部初始资金来自民间,是一个民间办学机构。中心的管理人员和教师都来自东北师范大学。

  • 吉林国际语言文化学院

1991年11月,经吉林省教委批准,建立吉林国际语言文化学院。学院设立董事会,设立了英语系、俄语系、日语系等系科,有英语、俄语、日语、国际贸易等9个专业。

1996年6月,吉林省教委批准学院为“高等教育学历文凭考试试点学校”,有6个专业进行了试点。实行国家考试与学校考试相结合,考试由三部分组成:全国统考课程考试、省统考课程考试和学校课程考试,全国和省统考课程每专业不少于10科。

  • 吉林对外经贸职业学院

2000年6月,吉林省政府批准吉林国际语言文化学院为民办专科层次的普通高等学校,以实施专科层次高等职业技术教育为主,纳入国家统一招生计划。

2001年3月,经吉林省政府批准,学校更名为吉林对外经贸职业学院。吉林国际语言文化学院继续保留并承担本、专科自学考试助学和开展国际交流的任务。

  • 东北师范大学对外经贸学院

2001年9月,经吉林省同意,东北师范大学决定举办具有民办二级学院性质的东北师范大学对外经贸学院,实行董事会领导下的院长负责制。学院经费自筹,财务独立,当年招收了300名本科学生,开始实施全日制本科教育。

2001年到2003年,连续招收了1100余名学生,颁发东北师大本科毕业证书和学士学位证书。

  • 东北师范大学人文学院

2004年2月,教育部正式批准设立东北师范大学人文学院,由东北师范大学与吉林鹊源国际生物工程有限公司联合办学,属于按新的机制和模式创办的独立学院。

2006年,中国教育学会、中育国际汉语教育(长春)基地正式在学校设立。

2017年,学校获批吉林省硕士学位授予单位立项建设高校(2017-2020年),并获批4个专业硕士学位立项建设授权点。

2019年10月,学校被确定为吉林省 “三全育人”综合改革试点高校及试点院系,被认定为“全国民办学校党建特色项目建设基地”。

  • 长春人文学院

2020年9月,学校入选2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地。12月,教育部同意东北师范大学人文学院转设为长春人文学院,同时撤销东北师范大学人文学院的建制,举办方为吉林省鹊源国际生物工程有限公司。

2021年5月22日,长春人文学院正式揭牌成立。

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院系专业

截至2022年9月,学校设有12个基层学院,47个本科专业。

师资力量

截至2022年9月,学校有教师733人,其中专任教师691人。在专任教师中,具有正高级职称的154人,副高级职称的213人;博士119人,硕士442人;在专任教师中,教授、副教授比例达53%,具有硕士、博士学位教师的比例达81%。在教师队伍中,有973项目首席科学家、国务院政府津贴获得者、教育部教学指导委员会委员、国家一级编导、国家一级演员、吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省突贡中青年人才、吉林省新世纪人才、吉林省高校科研春苗人才等。有3人荣获“吉林省高校科研春苗人才”称号,1人荣获“吉林省高校新世纪科学技术(人文社科)优秀人才”称号;全校有27名博士生导师,有31名教师被聘为联合培养硕士研究生导师。

类别 名单
国务院政府特殊津贴获得者 孙伟志、杨忠、闫志才
吉林省首席教授 安亚人
吉林省优秀教师 于洋
吉林省本科高等学校教学名师 郭学贤、金振邦、隋铭才、韩彦婷
吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才 韩彦婷
吉林省教育厅科研春苗人才培育计划入选者 刘莹、于洋、白杰

教学建设

  • 质量工程

截至2022年9月,学校有国家特色专业建设点1个,吉林省级特色专业3个,吉林省一流本科专业建设点4个,吉林省级品牌专业建设点2个,吉林省转型发展示范专业群1个,吉林省级教学改革建设试点专业2个,吉林省级实验教学示范中心4个,吉林省级高校人才培养模式创新试验区3个,吉林省级精品课程10门,吉林省级精品在线开放课程2门,吉林省高校一流本科课程4门,吉林省级优秀课程26门。2016年9月,学院被批准为吉林省大学生创新创业基地。近5年来,学校获批国家级大学生创新创业项目117项,省级大学生创新创业项目339项。

2022年,音乐学专业入选国家级一流专业建设点;会计学专业、商务英语专业入选省级一流专业建设点。组织申报的《综合材料绘画创新人才培养》项目获批国家艺术基金。

项目类别 项目名称
国家特色专业建设点 城市管理
吉林省一流本科专业建设点 计算机科学与技术、社会工作、汉语言文学、英语
吉林省级特色专业 日语、城市管理、汉语言文学
吉林省级品牌专业 汉语言文学 、英语
吉林省级教学改革建设试点专业 汉语言文学、英语
吉林省转型发展示范专业群 养老服务与管理专业群
吉林省级实验教学示范中心 传媒教学实验示范中心
会计实验教学中心
吉林省级高校人才培养模式创新试验区 影视艺术适用型人才培养模式创新试验区
中小企业经管类应用型人才校企培养模式创新实验区
老年服务与管理人才培养模式创新实验区
吉林省级精品课程 城市社区建设与管理、交际英语、语文学科教学论、写作、高级英语阅读、计算机网络、古代汉语、基础会计、联合创作、美国文学选读
吉林省级精品在线开放课程 美国文学选读、思想道德修养与法律基础
吉林省高校一流本科课程 语文学科教学论、现代老年护理技术、学习筑梦 、创业沙盘模拟实验
吉林省级优秀课程 城市社区建设与管理、文章解读论、现代礼仪学、书籍装帧设计、英语阅读、中国古代文学、商业银行实务、财务会计学、经贸俄语、政治经济学、语文学科教学论、基础会计学、中国古典舞基础训练、商法、数学分析、计算机网络、写作课程群、古代汉语、中国近现代史纲要、口译实践(日语)、英语国家概况、声乐、蒙台梭利教育课程群、国际贸易实务、数字电路与数字逻辑、联合创作
  • 教学成果

截至2022年9月,学校出版学术专著、编著、译著等各类著作36部。

学科建设

截至2021年4月,学校有1个吉林省特色高水平学研(新兴交叉学科),4个专业硕士学位立项建设授权点。

类别 名称
吉林省特色高水平学研(新兴交叉学科) 福祉学
专业硕士学位立项建设授权点 社会工作(养老服务)、会计(服务中小型企业)、教育(农村基础教育)、工程(计算机技术)

学校荣誉

陈香梅教科文奖办公室 中国成人教育协会颁发的中国民办教育创新与发展贡献奖
中国民办高等教育优秀院校 精神文明建设先进单位
创建全国文明城市先进单位 吉林省高校先进基层党组织
模范集体 长春市文明校园
全国民办学校党建特色项目建设基地

科研平台

截至2022年9月,学校拥有省部级科研平台18个。

截至2021年4月,学校有省部级科研平台18个,其中有“十二五”立项建设的省级高校工程研究中心1个,省级社会科学重点领域研究基地2个,吉林省协同创新中心1个,省部级人文科学重点研究基地7个,省级高等教育研究基地4个,省级科研创新团队1个,“十二五”吉林省高校立项培育重点实验室1个,吉林特色新型高校智库1个,建有东北福祉研究所,有1个应用语言学学会学术团体。

科研成果

2019年,学校获得各类课题资助经费464万元,获批实用新型专利21项、软件著作权25项。

截至2022年9月,近5年来,共发表论文1315篇,获得省级以上奖励28项,获批省部级课题232项。获批实用新型等专利70项,软件著作权46项。

学术资源

  • 馆藏资源

截至2021年3月,长春人文学院图书馆有馆舍建筑面积近15,000平方米,有纸质图书120多万册,电子图书100多万种,中国知网(CNKI)的13个数据库,六大专辑及“数学”和 “汽车工程”2个专题,优悦外文电子书1.1万种,“超星汇雅电子图书”35万种(册)“读秀中文学术搜索”“超星发现系统”和“百链云图书馆”,维普考试系统数据库,新东方多媒体学习库,上海逸尚信息咨询公司的POP服装流行前线(网站使用权)等;自建了“福祉专业资料库”“汉语言文学资料库”“随书光盘库”“特色光盘库”和“教师论文库”。

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  • 学术期刊

《东北师范大学人文学院学报》创刊于2008年,由东北师范大学人文学院学报编辑部编辑,东北师范大学出版社出版。学报开设的栏目主要有政治理论研究、教育教学研究、文史研究、经济研究、外语研究、图书馆学研究、艺术研究、自然学研究等

合作交流

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截至2021年4月,学校先后与日本、美国、俄罗斯、韩国、新西兰、意大利等20多个国家和地区的120余所高校和教育机构建立合作关系,通过采取“3+1”“2+2”等方式联合培养各类专业人才,先后聘请外籍教师150人次,一批外籍教师获吉林省“长白山友谊奖”和“优秀外国专家”称号。学校是吉林省具有出国留学服务资格的民办高校。

形象标识

  • 校徽

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标识由三个“人”字重叠构成一座山峰形 标识释义。寓意众人齐心协力攀登知识高峰,登上峰顶的人是善于借助人梯刻苦钻研的人,也是最成功的人。以人为本的大众化教育、一流的质量、顶尖的水平、领先的高校是学院的奋斗目标。

标识以蓝色和白色构成,蓝色—象征世界本源色、希望色、寓意无限、理想与永恒。白色—象征纯洁、高尚。

精神文化

  • 校训

勤奋开拓、自强育才

  • 校歌

长春人文学院校歌》

石晓峰、李红冰词

吴铁军曲

朝霞托起金色的太阳,美丽校园凝聚着智慧和力量。

人文精神滋润我们的心田,在这里我们将播种理想和希望。

勤奋开拓,自强育才。

青春年华在这里,在这里闪光。

祖国四方莘莘学子相聚一堂,爱的雨露孕育出桃李芬芳。

刻苦学习立志拼搏,时代重任挑肩上,为创造明日辉煌插上腾飞的翅膀。

勤奋开拓,自强育才。

青春年华在这里,在这里闪光。

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