福州大学至诚学院简介
福州大学至诚学院（Fuzhou University Zhicheng College）成立于2003年，是经教育部批准设立，福州大学为主体举办，按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的高等学校。学校位于福建省福州市鼓楼区，福建省省级高校毕业生创业培训基地。
截至2023年12月，学校占地面积813862.5平方米，教学、科研仪器设备总资产8434.93万元；设有17个教学单位，开设44个本科专业；有全日制在校本科生13627人，专任教师1308人
历史沿革
2003年，经中华人民共和国教育部批准，福州大学至诚学院正式成立。
2012年，学校被确定为福建省高校毕业生创业培训基地。
2013年，学校被确定为教育部“国家大学生创新创业训练计划”第二批实施高校。
2017年，原财经系和原管理系合并，更名为经济管理系。
2018年，福州大学至诚学院马克思主义学院成立；原音乐系与中文系合并为人文艺术系。
院系设置
截至2023年，学校下设15个系，学校招生专业如下：
师资力量
截至2022年12月，学校有专任教师1308人，其中学校自有专任教师254人，校外聘请教师1054人，学校有省级教学团队3个，学校自有专任教师中，双师型教师79人，所占比例为31.1%；具有高级职称教师95人，所占比例为37.4%；具有博士、硕士学位的教师238人，所占比例为93.7%。
省级教学团队（部分）：
| 名称 | 负责人 | 所在院系 |
| 对接产业链、服务专业群的应用型大数据教学团队 | 张栋 | 计算机工程系 |
| 财经类专业群教学应用型本科教学团队 | 涂晓今 | 经济管理系 |
| 资料来源： | ||
学科建设
截至2021年11月，学校有省级应用型学科3个
| 类别 | 名称 |
| 省级应用型学科 | 计算机科学与技术、电气工程、国际贸易与现代物流管理 |
教学建设
- 质量工程
截至2022年12月，学校有省级一流本科专业6个、省级应用型学科3个、省级特色专业4个、省级本科高校“专业综合改革试点”项目4个、省级服务产业特色专业3个、省级创新创业教育改革试点专业4个、省级示范性应用型专业群1个、省级向应用型转变试点专业群7个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级实验教学示范中心4个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级大学生校外实践基地2个、省级一流本科课程15门、省级精品课程6门、省级精品资源共享课6门、省级精品在线开放课程2门。
| 类别 | 名称 |
| 省级一流本科专业 | 计算机科学与技术、物流管理、金融工程、电气工程及其自动化、应用化学、软件工程 |
| 省级示范应用型专业群 | 财经类 |
| 省级服务产业特色专业 | 软件工程、电气工程及其自动化、金融工程 |
| 省级特色专业（部分） | 通信工程、应用化学 |
| 省级实验教学示范中心 | 计算机工程实验教学示范中心、电气工程实验教学示范中心、数字媒体技术实验教学示范中心、经济管理实验教学示范中心 |
| 省级虚拟仿真实验教学中心 | 电气工程虚拟仿真实验教学示范中心、大数据技术与网络安全虚拟仿真实验中心 |
| 省级人才培养模式创新实验区（部分） | “创新、创意、创业”型IT人才培养模式创新实验区、建筑学专业双师型Studio教学培养模式创新实验区 |
| 省级大学生校外实践基地 | 管理学教育实践基地、工程实践教育中心 |
| 省级本科高校“专业综合改革试点”项目 | 土木工程、计算机科学与技术、环境工程、物流管理 |
| 省级一流本科课程（部分） | 计算机网络、Java程序高级开发、高等数学、市场营销学、金属学及热处理、大学物理、中华文化传播、创意结构设计 |
| 省级精品课程（部分） | 大学英语（1-4级）、工程热力学、环境工程监测 |
- 教学成果
截至2022年12月，学校有省级重点教育教学改革研究项目1项、省级重大教育教学改革研究项目6项、省级一般教育教学改革研究项目24项、省级新工科研究与改革实践项目3项、省级新文科研究与改革实践项目1项。 学院学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、中国内外机器人大赛、“蓝桥杯”、化工设计大赛、金相技能大赛等取得优异成绩。
- 学生成绩
| 年度 | 荣誉 |
| 2018-2019学年 | 学校学生在各类竞赛中共获得省级以上荣誉23项。其中，国家级荣誉11项，省级荣誉12项。 |
| 2019-2020学年 | 学校学生共获得省级以上荣誉136项，其中国家级荣誉54项，省级荣誉82项。 |
| 2020-2021学年 | 学校学生共获得省级以上荣誉328项，其中国家级荣誉85项，省级荣誉243项。 |
荣誉称号
| 获奖时间 | 奖项名称 |
| 2022年5月 | 福州大学至诚学院2018级汉语言文学1班团支部荣获2021年“福建省五四红旗团（总）支部”称号 |
| — | 全国五四红旗团委 |
| 全国教育系统先进集体 | |
| 全国党建工作样板支部 | |
| 获国家专利（著作权）超30项 |
科研成果
2020-2021学年，学校教师共计立项纵向科研项目40项，其中国家自然科学基金（青年项目）1项、教育部高校思想政治理论课教师研究专项1项、中国福建光电信息科学与技术创新实验室（闽都创新实验室）主任基金项目2项、福建省社科规划项目2项、福建省教育科学“十三五”规划项目3项、福建省中青年教师教育科研项目29项、福州大学博士科研启动项目2项。
截至2022年9月，学校近五年教师获批国家社会科学基金重点项目1项、国家社会科学基金中华学术外译项目1项、国家自然科学青年基金项目3项、教育部高校思想政治理论课教师研究专项1项。
学术资源
- 馆藏资源
截至2021年11月，学校图书馆拥有纸质图书1111646册，生均纸质图书84.32册，有电子图书2703601册，电子期刊630230册，学位论文1423564册。
国际合作
截至2023年8月，学校实行与美国、德国、加拿大、英国、日本、澳大利亚等地13所高校学分互认、课程互认，共同实施“2+2”、“1+3”、“3+1+1”联合培养模式。闽台合作方面，与中国台湾4所高校建立了联合办学关系。
学校标识
- 院徽
院徽周围标明了“福州大学至诚学院”中文字体以及英文“FUZHOU UNIVERSITY ZHICHENG COLLEGE”，主体图案由“Z”字母和学士帽等基本元素组合构成
精神文化
- 校训
明德博学，臻于至善。
诠释：《大学·开篇》开宗明论也，至诚以此彰其志，榜其行，勉其子。《大学》曰：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。训之本。明德者，君子也。文约，辞微，志浩，行廉。是故明德者，濯淖污泥之中，蝉蜕于污秽，以浮游于尘埃之外，与日月争光可也。何为？欲明其德，必先修其身，正其心，诚其意，致其知，格其物。是故，为人师，止于严；为人子，止于尊；为人友，止于信。格物，求物之道也。欲求物之本，则学不可以已。君子博学而日参省乎已，则德明而行无过矣。何学？入耳，着心，布于四体，形于动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。明德博学则达圣德至善。至善则润身，心广体胖，意诚。然后齐家治国平天下。
