黑龙江东方学院简介

黑龙江东方学院简介

黑龙江东方学院(East University of Heilongjiang),坐落于黑龙江省哈尔滨市,为民办本科普通高等学校,是全国毕业生就业典型经验高校、全国应用型科技大学综合改革试点院校。

学校建于1992年,始称东方大学。1995年更名为黑龙江东方学院。 2009年,学院被黑龙江省政府确定为特色应用型本科建设高校。2011年,国务院学位办正式批准为“开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位”。2020年被黑龙江省教育厅认定为黑龙江省特色应用型本科示范建设高校。

截至2023年11月,学校校园占地面积59.24万平方米,建筑面积34.2万平方米,净资产已达17.79亿元,其中教学科研仪器设备总值9846.41万元,馆藏纸质图书131.7万册、电子图书235万余册;设有10个学院和2个教学研究部,开设44个本科专业;拥有2个硕士专业学位授权点;有专任教师521人,全日制在校生13704人,其中本科生13634人,硕士专业学位研究生70人,外国留学生3人。

历史沿革

1992年12月24日,经省政府批准,筹备建立东方(实验)大学。

1993年,参加全国统一高考招生,举办专科专业。首批学生共444人,其中计算机应用技术专业95人,建筑装饰工程技术专业42人,现代会计专业95人,国际商务专业104人,涉外文秘专业64人,装潢设计专业44人。

1995年4月10日,经原国家教委批准,正式列入全国具有学历教育资格的普通高等学校序列。

2000年4月,经省教育厅批准,与黑龙江大学签订合作办学协议,设立黑龙江大学东方学院本科分部,开始招收本科生,探索与实验培养本科层次应用性专门人才的教学模式。

2003年4月16日,教育部致函黑龙江省人民政府《教育部关于同意民办黑龙江东方学院升格为普通本科学校的通知》,同意民办黑龙江东方学院升格为普通本科学校,校名为黑龙江东方学院,同时撤销原民办黑龙江东方学院建制。

2007年2月,经黑龙江省学位委员会批准,东方学院成为具有学士学位授予权的高等学校。

2010年,被黑龙江省政府确定为“特色应用型本科试点建设院校”。

2011年5月,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。

2011年10月,被国家学位委员会审定为具有专业硕士研究生培养资格的民办院校。

2012年6月通过教育部本科教学工作合格评估。

2013年1月,被国家教育部选定为“全国应用技术大学综合改革试点院校”。

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2013年当选为全国非营利性民办高校联盟副主席单位。

2014年成为全国首批35所应用技术大学联盟成员院校之一。

2014年12月,黑龙江东方学院实行校区整体搬迁,由哈尔滨市南岗区学府路331号至平房区哈南工业新城哈南十九路一号。

2015年9月顺利完成省教育厅“特色应用型本科院校建设”项目验收工作。

2018年4月接受了教育部普通本科高校教学审核评估。

2020年被认定为黑龙江省特色应用型本科示范建设高校。

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2023年6月,教育部发展规划司发布公示名单,根据《民办教育促进法》等有关规定,经审核,拟核准黑龙江东方学院举办者由“孟新、尚鹤翔、刘式勤、周长源”变更为“黑龙江省高等教育学会”。

院系专业

截至2023年11月,学校设有10个学院和2个教学研究部,开设44个本科专业,学科专业涉及理、工、文、经、管、法、艺7个学科门类。

师资力量

截至2023年11月,学校现有专任教师521人。学校拥有全国优秀教师1名,省级教学名师1名,省级模范教师3名,省级优秀教师8名,省级优秀教育工作者1人,省级师德先进个人20人,省级课程思政教学名师1人。黑龙江东方学院简介插图5

类别 名单
国家级教学名师 张家骅
省级教学名师 严明
省师德标兵 张筠、钱镭、张永忠、常树春、陈旭、李军卫、刘明国、赵海龙、单保海
省级教学团队 食品科学与工程专业专业基础课教学团队(团队带头人:蔡柏岩,2010年获评)
资料来源:

学科建设

截至2023年11月,学校拥有两个硕士专业学位授权点,拥有1个省级重点建设学科。

学科类别 学科名称
省级重点建设学科 农产品加工与储藏

教学建设

  • 质量工程

截至2022年11月,学校有一个黑龙江省首批现代产业学院建设点,4个省级一流本科专业建设点、9个校级特色专业、1门省级精品课、省级在线精品课及培育课程各1门、1门省级课程思政建设示范课、53门校级核心课程。

类别 名称
国家级大学生校外实践教育基地 食品专业校外实训基地
省级专业综合改革试点项目 食品科学与工程
省级重点专业 食品科学与工程
省级精品课程 建筑设计基础
食品微生物学
资料来源:
  • 教学成果

截至2022年11月,学校获得黑龙江省教育教学成果奖一等奖2项、二等奖7项。

  • 学生成绩

在“2012全国TRIZ杯大学生创新设计大赛”中获三等奖1项。2015年10月,学校学生在第十四届黑龙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中,获一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。 2015年7月,学校学生在“大金空调杯”第九届中国制冷空调行业大学生科技竞赛中,获三等奖1项。

学校荣誉

时间 奖项名称
2006年7月 中共黑龙江省委高等学校工作委员会与中共黑龙江省教育厅党组联合授予“先进基层党组织”称号
黑龙江省教育厅授予黑龙江东方学院为黑龙江省民办高校“示范单位”
2008年5月 被黑龙江招生考试工作委员会评为“黑龙江省招生考试工作先进集体”
2008年6月13日 在新华社《瞭望》周刊社主办的首届中国民办高校毕业生竞争力调查结果中获“中国民办高校毕业生竞争力十佳样板学校”称号
2008年12月23日 被省民政厅授予“全省先进社会组织”称号
2009年 被评为“全省毕业生就业工作先进集体”和“就业工作评估优秀院校”
2009年3月 被黑龙江省教育厅授予“黑龙江省民办高校示范单位”
2010年5月 被中国教育产业发展论坛组委会授予“新世纪新十年中国教育十大民办品牌院校”
2011年5月10日 教育部授予黑龙江东方学院“2010-2011年度全国毕业生就业典型经验高校” 称号
2011年6月 被中国民办教育协会授予 “中国民办高等教育优秀院校”称号
2011年7月 被黑龙江省委教育工委授予“全省高校系统先进基层党组织”称号
2014年12月10日 被共青团中央、全国学联联合会授予“2014年全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”
2015年 被省委、省政府授予“文明单位”称号
2017年 被省委、省政府授予“文明校园标兵”称号
2022年4月 该单位团委被授予黑龙江省五四红旗团委(团工委)称号
资料来源:

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研究平台

据2022年10月学校官网显示,学院设有研究中心(所)5个;协同创新中心3个。有校内外科研基地25个,其中:生物与医药专业科研基地5个,国际商务专业科研基地3个,电子信息专业科研基地5个,翻译专业科研基地3个。有9个科研团队

类别 名称
研究中心(所) 食品安全与绿色加工技术研究中心
食品研究所(与中国热科院香饮所联合设立)
食品安全研究中心
大数据技术与应用研究所
寒地小城镇建筑技术研究所
协同创新中心 文化旅游产品创意设计协同创新中心
食品安全与环境协同创新中心
大数据与数字经济协同创新中心
学校科研团队 绿色食品加工技术研究团队
食品生态环境保障研究团队
食品安全与功能评价研究团队
大数据与人工智能研究团队
农业经济与贸易研究团队
俄罗斯文化翻译研究团队
对俄贸易及跨境电商研究团队
冰雪艺术创意设计团队
计算机与体育科研团队
资料来源:

研究成果

2012年9月,学校获哈尔滨市2011年度自然科学成果奖三等奖5项,优秀奖21项。2014年获教育部人文社会科学研究项目立项资助1项,教育部资助经费4万元。 2014年9月,4项课题获黑龙江省艺术规划课题批准立项。2014年9月,1项课题获黑龙江省经济社会发展重点研究课题立项。

据中国教育部科学技术司官网公布的高等学校科技统计资料汇编显示,学校从2008年至2014年,获得科技经费共499万元,课题数208项,出版专著1部,学术论文241篇,成果获奖13项。

学校大数据与人工智能研究团队研发的《短道速滑比赛裁判判罚处理系统》,已达到国际滑联SwissTiming成绩处理系统水平。被国家体育总局批准,用于2016年1月的第十三届全国冬季运动会及之后在国内进行的所有短道速滑赛事。同时该项目是国家体育总局为备战2022年北京冬奥会而开展的专项科技服务项目。

学校绿色食品加工技术研究团队在婴幼儿配方乳粉的配方和质量管理等方面开展了系列研究,为三元食品、飞鹤乳业开展了婴幼儿配方乳粉配方注册及质量安全管理专题培训、风险控制技术咨询、培训体系构建。

学校农业经济与贸易研究团队提出的“进一步挖掘我省产业园区建设潜力的对策研究”政策建议,获省委书记张庆伟肯定性批示,并由省发改委、省工信委等部门落实实施。

学校俄罗斯文化翻译研究团队承担了2014年首届中俄博览会黑龙江省政府与俄罗斯及独联体国家政府代表团翻译工作,并在2015-2016连续两年承担“商务部援外人力资源与开发合作项目”的翻译工作。

年份 科技经费 课题数 专著 学术论文 成果授奖
2008年 42.1万元 19项 0部 3篇 0项
2009年 64.9万元 29项 0部 6篇 0项
2010年 55.9万元 29项 0部 8篇 0项
2011年 73万元 36项 0部 31篇 0项
2012年 87.8万元 36项 1部 68篇 4项
2013年 85.6万元 30项 0部 64篇 3项
2014年 89.7万元 29项 0部 61篇 6项

学术资源

  • 馆藏资源

截至2022年11月,学校图书馆总面积30750平方米,现有纸质图书130万册、电子图书233万余册。

据《黑龙江东方2018-2019学年教学质量年报》显示,纸质藏书130万余册,电子图书245万余册 。拥有CNKI中国学术期刊数据库,EBSCO外文期刊数据库,读秀知识库和网上报告厅,个人数字图书馆,库克数字音乐图书馆等数据库资源。

学校标识

  • 校徽

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该设计方案的主题为:黑龙江东方学院是培养德智体美全面发展优秀人才的摇篮。标识采用四颗星为造型的基本元素,四颗星象征德智体美全面发展。四颗星组成汉字“东”、“方”二字,表现了东方学院为明星级高校的特质。 标识外轮廓的圆形,表达出饱满、完美、永恒运动的含义,意喻学生知识充盈、学院条件完善,校园充满生机。标识的蓝色调,既是中国古代“东方”的色彩,又有青龙的寓意,传递出至尊的信息。 四颗星的线形造型,体现了年轻的朝气和现代感,并产生了高速前进的冲击力,预示东方学院二次创业的腾飞和势不可挡的前进与发展。四颗星还回忆了学校的创建历史,对开办民办高校之初所坚持的公益办学、服务社会、团结奉献、创新笃实的精神肃生敬意——催人奋进。

精神文化

  • 校训

蒙以养正 学以致用

这八个字是学院育人集中体现,深刻地反映出育人为本、立德为先、能力为主的内涵。

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蒙以养正,出自《易经》“蒙卦”篇,“蒙以养正,其圣功也”。意思是说,启蒙教育要开启正气,要培养人正直的品行,提高人的素质。“致用”二字,出自《易经》《系辞下传》第五章,“精义入神,以致用也”。《论语》也说:“学以致用其道”,这里的“道”也就是“用”的意思。

东方学院把“蒙以养正,学以致用”八个字排列联系在一起,就赋予了这八个字以新的内涵。在德育上,要以养正和尚德为导向,以此内化为学生的品行和人格,育人德为先,重在素质和品质的提高。在智育上,要注重理论联系实际,学会融会贯通、崇尚实践、强化学生能力的培养,重在致用和创新。养正和致用,这是东方学院育人的理念和东方的教育特色,也是对学生规格的基本要求。

  • 校歌

《东方之光》

作词:杨斌

作曲:曲子光

东方是太阳升起的地方。

东方校园,书声朗朗。

黑土地上的人民大学,

给我插上理想的翅膀。

为了母亲开心的微笑,

为了中华更加富强。

蒙以养正,学以致用。

东方学子,奋发自强。

东方是追寻梦想的地方。

春华秋实,青春激扬。

心血浇灌知识的土壤,

生命构筑智慧的殿堂。

为了幼苗长成栋梁,

为了万千家庭的幸福。

立校为公,厚德树人。

春风化雨,桃李芬芳。

热爱你,我的母校!

赞美你,东方之光!

用汗水和勤奋成就梦想,

建设锦绣中华。

拥抱明天!拥抱明天!

拥抱明天的太阳!

  • 东方精神

立校为公,厚德树人

八个字突出了东方的社会主义公益性办学方向,与“蒙以养正,学以致用”的校训吻合对称、相互呼应。

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