武昌理工学院简介
武昌理工学院（Wuchang University of Technology）位于湖北省武汉市，是经教育部批准设置的一所以工学、管理学为主、多学科发展的全日制普通高等本科高校，入选“湖北省2011计划”。
学校始于1997年创办的湖北工贸专修学院。1999年，湖北工贸专修学院与武汉科技大学合作创办“武汉科技大学高等职业技术学院（工贸校区）”，主要实施高等职业技术教育。2000年9月，学校兴建新校区。2004年2月，学校为独立学院办学模式。2011年5月，分校转设为武昌理工学院，同时撤销武汉科技大学中南分校建制。
截至2022年4月，学校占地82.81万平方米，建筑面积44.4万平方米；设有14个学院，开设56个本、专科专业；有专任教师1087人，有全日制本（专）科生、硕士研究生、国际学生18000余人
历史沿革
1997年，湖北广信科技教育开发有限公司投资创办湖北工贸专修学院。
1997年9月，原湖北省教育委员会批复，同意成立“湖北工贸专修学院”，定位学校的主要职能为实施自学考试教育。
1999年，经湖北省教委批准，由湖北广信科技教育开发有限公司继续投资，湖北工贸专修学院与武汉科技大学合作创办“武汉科技大学高等职业技术学院（工贸校区）”，主要实施高等职业技术教育。
2001年1月，湖北广信科技教育开发有限公司与武汉科技大学正式签署了《关于举办武汉科技大学中南分校的协议》。
2002年3月25日，武汉科技大学与湖北广信科技教育开发有限公司合作试办武汉科技大学中南分校，从2002年开始招生。
2004年2月，教育部发文确认武汉科技大学中南分校。
2011年5月，教育部批准武汉科技大学中南分校转设为武昌理工学院，学校代码为12310；同时撤销武汉科技大学中南分校的建制。
2023年9月8日，武昌理工学院基因药物研究所正式揭牌。
院系专业
截至2022年4月，学校设有14个学院，开设56个本、专科专业。
师资力量
截至2022年4月，学校现有专任教师1087人，其中双师双能型教师496人，占自有专任教师的比例为45.63%；具有高级职称的教师544人，占自有专任教师的比例为50.05%；具有研究生学位（硕士和博士）的教师950人，占自有专任教师的比例为87.40%。拥有长江学者、楚天学者、黄鹤英才、国家工艺美术大师、名导名演名角等名家大师近百人。享受国务院津贴专家18人，外籍专家教授20余人。
| 类别 | 名单 |
| 湖北省青年教学能手 | 张毅、金玉、李强 |
学科建设
截至2020年3月，学校拥有省级重点（培育）学科1个、楚天学者设岗学科4个
| 类别 | 名称 |
| 省级重点（培育）学科 | 生物工程 |
| 楚天学者设岗学科 | 工商管理、制药工程、环境工程、智能科学与技术 |
教学建设
- 质量工程
截至2020年3月，学校共拥有2个省级重点本科专业，5个省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业，1个省级重点培育本科专业，4个湖北省本科高校专业综合改革试点专业，2个湖北省高校改革试点学院，5门省级精品课程。
| 类别 | 名称 |
| 省级重点本科专业 | 土木工程、艺术设计 |
| 省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业 | 生物工程、软件工程、电子信息工程、制药工程、电子商务 |
| 省级重点培育本科专业 | 艺术设计 |
| 湖北省本科高校专业综合改革试点专业 | 生物工程、电子商务、制药工程、动画 |
| 湖北省高校改革试点学院 | 生命科学院、广信商学院 |
| 省级精品课程 | 分子生物学、基础护理学、大学英语、网络构建与集成、工程测量 |
- 教学成果
截至2020年4月，学校获得省级及以上高等学校教学成果6项。
| 负责人 | 作品名称 | 奖项名称 |
| 赵作斌、郑鹏飞、李继宗等 | 《大学生成功素质教育理论与实践》 | 国家级教学成果二等奖 |
| 赵作斌、郑鹏飞、李继宗等 | 《大学生成功素质教育理论与实践》 | 湖北省高等学校教学成果一等奖 |
| 涂方剑、王海涛、汪庆等 | 《高校素质导师制的理论及其实践模式研究》 | 湖北省高等学校教学成果一等奖 |
| 赵作斌、肖坤、李继宗等 | 《素质学分制的创建及其在民办高校的实践》 | 湖北省高等学校教学成果二等奖 |
| 柳立生、葛文生、赵峰等 | 《民办高校土建类专业深化实践教学的改革与创新》 | 湖北省高等学校教学成果三等奖 |
| 卢人玉、付淑余、詹汉英等 | 《护理专业职业素质与基础护理技能培养的改革和实践》 | 湖北省高等学校教学成果三等奖 |
| 资料来源： | ||
合作交流
截至2020年4月，学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、日本、韩国、新加坡、泰国、印度等20多个国家的50多所大学建立了校际合作关系，在世界20多个国家招收240余名留学生，并在日本大阪、法国巴黎、加拿大尼亚加拉开办有海外校区，与加拿大尼亚加拉学院合作举办“中加学院”，与美国新泽西州立大学、哥伦比亚特区大学合作开办3+2本硕连读计算机科学、商学直通班。
科研成果
2011-2019年，学校获省级及以上成果奖7项，其中国家级高等学校科学研究优秀成果奖1项，中国地理信息科技进步二等奖1项，湖北省科技进步二等奖2项，湖北省科技进步三等奖1项，湖北省教育科学研究优秀成果奖2项；学校获批省级及以上纵向研究项目292项，其中国家级自然科学基金项目1项，高等教育科学研究“十三五”规划课题重大攻关课题1项，教育部人文社科基金项目4项；发表论文2305篇，其中中文核心及以上层次期刊论文399篇；学校师生截至目前获各项国家专利281件，其中国家发明专利5项，国家外观设计专利37件
| 项目 | 奖励名称 | 获奖年度 |
| 《生物活性多肽制备关键技术及多肽类药物的规模化生产》 | 湖北省科技进步三等奖 | 2019 |
| 《基于BDS/GIS的铁路近施工安全监测系统研制和应用》 | 地理信息科技进步二等奖 | 2019 |
| 《食品中危害因子和非法添加物检测关键技术及系列标准的制定》 | 湖北省科技进步二等奖 | 2018 |
| 离子色谱应用的关键技术研究及国家标准、行业标准制定 | 湖北省科技进步二等奖 | 2016 |
| 大学素质学分制理论与实践 | 第七届高等学校国家级科学研究（人文社会科学）成果奖三等奖 | 2015 |
| 基于创意产业链的平面设计专业《品牌形象设计》课程教学改革探索与实践 | 湖北省教育科学研究优秀成果奖二等奖 | 2013 |
| 成功素质教育理念下的大学生创新教育与训练 | 湖北省教育科学研究优秀成果奖三等奖 | 2013 |
| 资料来源： | ||
科研平台
截至2020年3月，学院拥有省级科研平台2个，湖北省高等学校人文社科重点研究基地1个，湖北省高校优秀中青年科技创新团队4个，市区级科研平台1个。
湖北省协同创新中心：湖北省生物多肽糖尿病药物协同创新中心
湖北省高等学校人文社科重点研究基地：民办大学素质教育研究中心
湖北省工程技术研究中心：湖北省生物多肽糖尿病药物工程技术研究中心
湖北省高校优秀中青年科技创新团队：“共融机器人协同控制系统”创新团队、“生物多肽药食两用功能食品研发”创新团队、“生物多肽降糖药物筛选修饰及机理研究”创新团队、“湖北贫困区土地流转与乡村振兴研究”创新团队
市区级科研平台：大中小学思政课一体化建设研究基地
学术资源
- 馆藏资源
截至2020年4月，图书馆建筑面积3万余平方米，环境优雅、设施先进，纸质藏书161.06万册，电子图书217.6万册，中外文电子资源数据库125个。
- 学术刊物
《武昌理工学院学报》（原《中南论坛》）是由武昌理工学院主办的涵盖哲学社会科学和自然科学的综合性学术期刊，开设有成功素质教育研究、 独立学院研究、教育教学研究、政治法律研究、经济管理研究、文学艺术研 究、科技探索、大学生科研园地等栏目。是中国科技期刊数据库（重庆维普）、龙源国际期刊网全文收录期刊。
校训
“追求卓越，走向成功”
所谓卓越，就是把每个人的潜能、潜质开启到极致，把与人生目标相统一的‘观念、品格、知识、能力、方法’等优秀素质开发到极致，把学业、职业和事业提升到极致。
所谓成功，简单地说，是积极地、有价值的人生目标的实现。就大学生走向成功的阶段而言，可以把它划分为学业成功、就业成功、创业成功、事业成功“四部曲”。
追求卓越是走向成功的前提，而走向成功是追求卓越的目的之所在。追求卓越和走向成功既是社会进步的动力，也是大学生事业发展的力量源泉。培养的学生追求卓越和走向成功的人越多，成功的价值就越大。
校徽
徽志图案主体框架为圆，外层内容为学校中英文规范名称，内核为徽志基本形，基本形由四个方向的大拇指将工字围在中心。
图案寓意为：在武昌理工学院，扎根于知识的土壤，不断汲取养分，茁壮成长，蓬勃兴旺，得到社会各个方面的认可
