兴义民族师范学院简介

兴义民族师范学院简介

兴义民族师范学院（Minzu Normal University of Xingyi ）位于素有滇、黔、桂“三省通衢”之称的西南商贸重地——贵州省兴义市，是“省州共建”的一所全日制综合类本科院校。

兴义民族师范学院的前身是1813年重建的笔山书院，1904年，笔山书院改为兴义高等小学堂，并设立师范讲习所，1975年，贵州省委批准设立为兴义地区”五零七” 师范大学，1978年，国务院批准建立兴义师范专科学校，2009年，教育部批准升格为兴义民族师范学院，2016年12月，学校被批准为“十三五”硕士学位授予立项建设单位。

截至2023年3月，学校占地1118亩，已投入使用校舍建筑总面积30.4万平方米，建筑总面积37.5万平方米，其中教学科研及辅助用房14.12万平方米，教学行政用房2.03万平方米，学生宿舍9.73万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏纸质图书86.08万册，电子图书100.18万册，数字资源12个；教学科研仪器设备总值8168.05万元；设有12个二级教学学院，开设42个本科专业；有在职教职工745人，全日制在校生12213人

历史沿革

兴义民族师范学院的办学历史，最早可追溯到创办于清代乾隆年间（1736—1795年）的第一座笔山书院，之后，据《兴义府志》记载，1813年（清嘉庆十八年），兴义知县杜友李会诸生倡议重建书院，重建后的书院是历史上第二座笔山书院，也是兴义民族师范学院的正式源头。

1904年（清光绪三十一年），笔山书院改为兴义高等小学堂，并设立师范讲习所。

1919年，师范讲习所改名为简易师范学校。

1952年，改称贵州省兴义师范学校。

1975年，经贵州省委批准，改为兴义地区”五零七”师范大学。

1978年，国务院批准建立兴义师范专科学校。

1993年，学校升格为黔西南民族师范高等专科学校。

2005年，兴义师范学校、安龙师范学校整体并入黔西南师专。

2006年，学校中心校区在兴义市顶效经济开发区建设。

2009年，教育部批准升格为兴义民族师范学院。

2016年12月12日，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估；

2016年12月28日，经贵州省学位委员会批准，学校新增为“十三五”硕士学位立项建设单位。

院系专业

截至2023年3月，学校设有12个二级教学学院，开设42个本科专业，学科专业涵盖文学、理学、工学、农学、法学、教育学、历史学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类。

师资力量

截至2023年3月，学校有在职教职工745人，其中正高职称74人，副高职称247人，引进和培养博士101 人、硕士406 人，省管专家和享受省人民政府特殊津贴专家各1人，贵州省“千”层次人才4人、省级教学金师2人。有省级一流培育教学团队1个。

省级教学名师（1人）

韦馨石

教学建设

• 质量工程

截至2023年3月，学校有5个省级综合改革试点专业；省级一流课程30门，省级一流专业9个， 贵州省民委在该校建有“贵州省民汉双语教学服务基地”。 共建实习实训基地1个，共建教育实习基地2个。

类别	名称
省级一流本科专业建设点（9个）	英语
	数学与应用数学
	汉语国际教育
	汉语言文学
	物理学
	应用化学
	汽车服务工程
	物联网工程
	旅游管理与服务教育
省级精品课程（1门）	《数学分析》（本科）
省级实验室（1个）	物理系基础物理实验室
共建实习实训基地（1个）	富士康公司实习实训基地（物理与工程技术学院与富士康公司共建）
共建教育实习基地（2个）	兴义民族师范学院教育实习基地（兴义民族师范学院与遵义县第一中学共建）
	兴义民族师范学院校外实习基地（兴义民族师范学院与兴义市第五中学共建）
省级综合改革试点本科专业（3个）	应用心理学
	化学（化学与合成方向）
	应用化学（天然产物提取方向）
资料来源：

• 教学成果

2015年3月，在贵阳体育馆举办了“幸福贵州健美女性”——2015年度“体育彩票杯”三八妇女健身操（舞）大赛中获两个一等奖。

2015年11月，“邮储银行杯”第八届全国大学生网络商务创新应用大赛全国总决赛在北京中国传媒大学举行，该校“追梦ing”团队的《“点到面”模式在农村市场推广邮储银行电子银行策划方案》荣获全国二等奖。

2015年12月，由省教育厅主办、贵州师范大学承办的贵州省第一届高校师范生教学技能竞赛，该校邱田荣同学获得语文组三等奖，熊省同学获得物理组三等奖。卢芳、谭亚男、马永桥、熊春菊4位同学获得优秀奖。

2016年4月，在该校举行的全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛选拔赛中，该校“万峰林梦之队”获得了第一名。“万峰林梦之队”、“创意追梦队”、“甘泉组合队”、“追梦ing”、“华龙甲团队”这五支队伍将代表该校参加省“三创”比赛。

学科建设

截至2023年3月，学校共有1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科，6个校级重点学科。

类别	名称
省级重点支持学科（3个）	无机化学（2012年）
	心理学（2014年）
	语言学及应用语言学（2015年）
校级重点学科（2014年度）	古代文学
	民族传统体育学
	有机化学
	数学与应用数学
	计算机应用技术
	历史文献学
资料来源：

合作交流

截至2023年3月，学校先后与宁波大学、云南大学、华侨大学、贵州大学、贵州财经大学等高校，以及美国、英国、韩国、马来西亚、泰国等国家和澳门、台湾地区40余所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流。利用贵州省“千人海外留学计划”等平台，选派500余名学生赴国（境）外高水平大学交流学习。成功举办黔台大学生“电商助农创新创业研学营”、中韩大学生语伴活动等师生交流活动；邀请英国、马来西亚、韩国等国家及澳门、台湾地区专家学者开展学术讲座。自2016年起连续七年成功举办中国-东盟旅游教育论坛、中国-东盟多民族地区基础教育研讨会、“疫情时代下的云上教育”学术研讨会、中国-东盟文化艺术教育发展论坛、中国-东盟数学教育论坛等中国-东盟教育交流周系列活动。

科研机构

截至2023年3月，学校有中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院、布依族苗族文化遗产研究院、西南民族地区教师教育研究中心等23个校内科研机构（中心），有1个省级“2011协同创新中心”，1个省级特色重点实验室，1个校级研究所，16个非编制常规研究机构，贵州省民委在该校建有“贵州省少数民族传统体育文化研究基地”

类别	名称
省级“2011协同创新中心”（1个）	贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复2011协同创新中心
省级特色重点实验室（1个）	民族药用生物资源研究与开发重点实验室
校级研究所（1个）	南北盘江流域文化发展研究中心
省民委基地（1个）	贵州省少数民族传统体育文化研究基地

科研成果

截至2023年3月，学校获国家级项目10余项；获省部级项目100余项、地厅级科研项目620余项；获国家社会科学基金项目5项、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目2项，全国教育科学“十三五”规划课题1项；获省部级项目100余项、地厅级科研项目500余项；获国家级教学成果二等奖1项，国家社会科学基金项目7项、教育部人文社会科学研究项目1项，全国教育科学规划课题1项；获省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等2项、三等奖6项，省级教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖7项，贵州省教育科学研究优秀成果奖二等奖5项、三等奖11项，省科学技术进步奖二等奖1项，黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项；教师共发表论文近4300余篇，其中核心及以上期刊共700余篇，SCI、EI、ISSHP等收录论文100余篇。

2016年，该校9个课题获省教育厅2016年度人文社会科学研究项目立项。

学术资源

• 馆藏资源

兴义民族师范学院图书馆前身为兴义师范专科学校图书室，始建于1979年。馆藏纸质图书64.8万册，其中中文图书59.9万册、外文图书7928册、中文期刊合订本4.1万册，生均纸质图书88.46册，近3年生均进书量年均8.29册。

有电子图书74.1万种（册），生均电子图书101.23种（册）。购买了“读秀”学术搜索、CNKI学术期刊全文数据库、CNKI硕士、博士论文全文数据库、超星学术视频、银符考试题库、环球英语多媒体学习库、软件通等9个数据库，文献信息资源涵盖了人文社会科学和自然科学诸多学科门类。

• 学报期刊

《兴义民族师范学院学报》创刊于1987年5月，1999年6月经新闻出版总署批准为公开出版刊物，为双月刊，2000起年被中国知网（CNKI期刊全文数据库）收录，2001年荣获贵州省社科学报质量进步奖，2004年起被《中国核心期刊（遴选）数据库》收录。2006年起被《中文科技期刊数据库（全文版）》收录。《学报》常设栏目有：理论探究、哲学研究、美学研究、经济研究、社会学研究、文化研究、民族学与民族文化研究、语言研究、文学研究、教育教学研究等。

校训

勤学、尚美、求实、创新

勤学：《论语》曰：“敏而好学，不耻下问”，即重视“智育”，倡导刻苦学习，勤于思考、比学赶帮、锐意进取的风尚。

尚美：对美的追求和塑造，是德智体全面发展的统一，内在美和外在美的和谐。旨在培养具有美的品德、美的情操和美的行为的人才。

求实：意指做学问不可弄虚作假，异想天开，要脚踏实地，实事求是。

创新：敢于以现有思维模式提出有别于常规或常人思路的见解，努力求变，从而创造出新的、具有真正意义的事物。

校徽

兴义民族师范学院校徽由学院艺术系教师王芳琳设计。标志中“2009”表示学院于2009年升格为本科院校，同时展现了学院所在云贵高原的地理环境；融入“笔”字，既表现了学院开拓进取、培养创新人才、勇攀科学高峰的时代精神，又表现了学院的前身，源于1813年以笔架山命名的笔山书院。突出了学院继承传统、开拓创新，宏扬艰苦奋斗、自律图强、献身教育、报效祖国的学院精神。

校徽的整体外形上，由一座山峰的变型构成，上半部分是山峰层叠，下半部分为不息的江河、蜿蜒的山路，沟壑纵横、巍峨耸立，表现学院在高原喀斯特地区群峰环抱中。同时，也体现了学院所在地兴义市两个具有突出代表的风景点马岭河峡谷和万峰林。

校徽释义：校徽左下方是“毛”字的变型，上下的结合酷似“笔”字，斜靠在山间，“笔架山”得以形象表现；右偏下为一根基稳固的基石，使标识整体稳固。蕴含了“百年大计教育为本”的社会发展宗旨和开拓进取、培养创新人才、勇攀科学高峰的精神。标志左为蓝色，象征智慧的蓝色，是大海，是蓝天，宁静、深邃，代表学海的宽广、师生的胸怀；右为红色，象征喜庆、兴旺、发达、忠诚，是革命、中国共产党、中华人民共和国的代表色，象征着学校培养社会主义事业的建设者和接班人的伟大历史使命。

校歌

《兴义民族师范学院校歌》

南盘江水长，峡谷飞流壮；

笔山文脉润西南，满庭桃李芳。

树蒽兼风雨，饮露历苍桑；

几度坎坷情不改，育人哺家乡。

金州春意浓，万峰迎朝阳；

书院换新颜，扬帆启新航。

勤学尚美，求实创新，

意气风发，意志坚强，

风流百年长。

莲池舞竹影，桂圆盈暗香；

多少青春，在这里飞扬，

多少青春，在这里飞扬，

在这里飞扬，

飞扬。

兰台沐朝露，长阶披霞光；

化雨春风中，孕育着腾飞，

化雨春风中，孕育着腾飞，

孕育着腾飞的希望，

腾飞的希望，

希望。

所获荣誉

时间	名称
2020年12月25日	被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。
2022年4月	兴义师院艺术学院团总支被评为2022年“贵州省五四红旗团支部”。