河南师范大学简介
河南师范大学(Henan Normal University),简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,河南省特色骨干大学建设高校。 入选国家“111计划”“中西部高等教育振兴计划”“国家级大学生创新创业训练计划”“卓越教师培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”“民政部社会工作专业人才培训基地”,是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。
学校前身是始建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科和创建于1951年的平原师范学院,先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段,1985年始称河南师范大学。
截至2023年3月,学校占地面积139.53万平方米,建筑面积110.01万平方米,馆藏中外文纸质图书326.18余万册,电子图书1045.89余万册;设有25个学院(部),开设88个本科专业;拥有32个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,7个博士后科研流动站;有在岗教职工3000余人,各类学生7.5万余人。
历史沿革
河南师范大学
河南师范大学是一所省属重点大学,其前身是始建于1923年的中州大学和创建于1951年的平原师范学院。在多次的社会变迁中,历经河南省立中山大学理科、省立河南大学理学院、国立河南大学理学院等时期。
河南师范学院时期
1949年5月,河南省人民政府决定在河大校园重建河南大学。6月,以中原大学500余名学员和河南行政学院400余名学员为基础,河南大学重新开学,河南省人民政府主席吴芝圃兼任校长。1949年7月,省政府接回苏州的1200余名师生。
1949年8月,平原省建立。应建设之急需,1950年10月,平原省人民政府决定建立一所大学,校名暂定为“平原大学”。
1951年3月,经中央教育部批准,学校定名为“平原师范学院”。
1951年11月23日,平原师范学院举行了盛大的开学典礼。
1953年8月,平原师范学院与设在开封的河南大学合并成立河南师范学院,设一院、二院两个分院。一院在开封办学,由原河南大学的文科与平原师范学院的文科合并而成;二院在新乡办学,由原河南大学的理科与平原师范学院的理科合并而成。调整后,二院设有数学、物理、化学、生物4个系,成了单纯的理科师范学院,一直持续多年。
1956年,河南师范学院(新乡二院)升格为新乡师范学院。
1956至1965年,十年间共招收学生6708人,毕业学生6007人。
1966年5月“文化大革命”爆发后,学校遭到了严重的摧残和破坏。
1975年开始,学校恢复文科专业,进入文理共同建设和发展时期,在专业设置上仍以理科为主。
1976年,粉碎“四人帮”以后,通过拨乱反正和一系列的建设改革工作,学校走上了振兴发展的道路。
1978年,开始招收研究生。
河南师范大学时期
1985年6月,新乡师范学院更名为河南师范大学。
河南师范大学
2007年,被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校。
2012年11月,河南师范大学入选国家“中西部高校综合实力提升工程”。
2013年5月,被确定为首批民政部社会工作专业人才培训基地。
2014年,入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、首批“卓越教师培养计划”。
2015年8月,河南省人民政府与教育部正式签署意见,双方将合作共建河南师范大学。
2017年,学校入选国家“111计划”。
2018年11月,河南师范大学等国内8所高校在兰州大学共同启动“马克思主义理论本科专业建设协同创新平台”,实现跨区域教育资源整合。12月,河南师范大学与河南省胸科医院共建的“生物医学研究院”揭牌成立。
2019年4月,河南师范大学教育学部揭牌仪式举行。
2020年6月,学校被确定为9所河南省特色骨干大学建设高校之一。 11月,入选河南省特色骨干大学建设高校名单。
2022年11月,河南师范大学绿色制药行业学院、新媒体应用行业学院获批立项为2022年度河南省特色行业学院建设单位。
院系专业
截至2023年3月,学校设有25个学院(部),开设88个本科专业,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类。
师资力量
截至2023年3月,学校现有在岗教职工3000余人,其中,双聘院士9人,全国杰出专业技术人才、国家杰青、国家优青、国家万人计划、中原学者等高层次人才100余人,教育部科技创新团队2个,国家级教学名师3个,国家教学团队2个,全国百篇优秀博士学位论文获得者1人。
中国科学院院士(3人,双聘):林群、刘应明、张杰
中国工程院院士(2人,双聘):张明高、杨胜利
国家杰出青年科学基金获得者(1人):常俊标 、江智勇 杨亚东
俄罗斯自然科学院外籍院士(1人):余国营
国家优秀青年基金获得者:仉华、白正宇 曹俊杰
万人计划领军人才:常俊标、郭海明
百千万工程国家级人选:常俊标 郭海明 江智勇
国家有突出贡献的中青年专家:王键吉 常俊标 郭海明 江智勇鲁公儒
全国优秀科技工作者:张贵生 、杨宗献
国家中青年科技创新领军人才:郭海明
教育部新世纪优秀人才:郭海明 高书燕 江智勇 、景辉、曹俊杰、王广涛
国家级教学名师(2人):渠桂荣、樊静
河南省“中原学者”(2人):王键吉、常俊标
河南省“百人计划”入选者(1人):丁清杰
河南省跨世纪学术和技术带头人培养对象(7人):常俊标、徐存拴、杨林、郭宗明、李春喜、杨宗献、蒋凯
学科建设
截至2023年3月,学校有32个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,7个博士后科研流动站;有河南省特色骨干A类学科4个、河南省特需急需特色骨干学科(群)1个、河南省一级重点学科28个,化学、工程学、材料科学、环境/生态学、植物与动物科学等5个学科持续进入ESI全球前1%,化学、地球与环境科学、物理学等3个学科持续进入本领域自然指数内地高校百强学科榜单。
- 重点学科
一级学科河南省重点学科(28个):哲学、应用经济学、政治学、法学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、数学、生物学、生态学、统计学、光学工程、材料科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、软件工程、水产、药学、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学。
二级学科河南省重点学科(2个):软件工程、社会学
- 学位点
一级学科博士点:物理学、化学、马克思主义理论、政治学、中国语言文学、数学、生物学、光学工程、环境科学与工程、水产
博士专业学位授权类别:教育
一级学科硕士点:政治学、应用经济学、法学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、统计学、光学工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、水产、工商管理、数学、物理学、化学、生物学、生态学、体育学、美术学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、考古学、世界史
二级学科硕士点:马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、物理电子学、电路与系统、应用化学、药物化学
硕士专业学位授权类别:金融、法律、社会工作、教育、体育、汉语国际教育、翻译、文物与博物馆、电子信息、材料与化工、资源与环境、生物与医药、农业、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、艺术
博士后科研流动站:环境科学与工程、化学、生物学、物理学、数学、光学工程、马克思主义理论
教学建设
截至2023年3月,学校有国家一流本科专业建设点34个,省级一流本科专业建设点23个,国家级特色专业6个,省级特色专业16个,省级专业综合改革试点类别2个;建有国家级实验教学示范中心4个,省级实验教学示范中心7个;拥有国家级虚拟仿真实验教学项目3个,省级虚拟仿真实验教学项目13个,国家级精品课程4门,国家级精品资源共享课2门,国家级精品视频公开课1门,国家级教学质量工程项目47项。
截至2022年4月,学校获国家质量工程建设项目79项、国家教学成果奖7项(近四届);学校学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛中获得省部级以上奖励954项。
国家级教学成果奖二等奖(4项):具有专业发展潜质的新型教师培养方案的理论反思与实践探索、大学生创新能力培养“双轮驱动”模式研究与实践、新世纪高师物理化学课程教学模式的探索与实践、地方综合性本科师范院校创新型“人才培养模式与课程体系”的构建与实践
国家级特色专业(6个):经济学、环境工程、数学与应用数学、化学、生物科学、物理学
省级特色专业(16个):法学、信息与计算科学、音乐学、对外汉语、历史学、环境工程、公共事业管理、体育教育、汉语言文学、经济学、生物技术、计算机科学与技术、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学
省级专业综合改革试点类别(2个):物理学、经济学
国家级实验教学示范中心(4个):化学实验教学示范中心、生命科学实验教学示范中心、物理实验教学中心、教师教育实验教学中心
国家级精品课程(4门):排球、社会主义市场经济概论、普通动物学、遗传学
国家级精品资源共享课(2门):排球、社会主义市场经济概论
国家级精品视频公开课(1门):《华夏文化之根》
对外交流
截至2023年3月,学校坚持开放办学,国际合作不断深化。积极参与“一带一路”教育行动,高质量推进国际合作与人文交流,与美国、俄罗斯、英国、加拿大、法国、德国、意大利、白俄罗斯、日本、韩国等国家(地区)的70多所高水平院校建立长期友好合作关系,开展类型丰富的本科和研究生联合培养国际合作项目,与国内7所高校共同发起成立“中俄文化艺术大学联盟”并获得两国政府批准,与美国威斯康星大学、法国佩皮尼昂大学、白俄罗斯国立体育大学合作举办4个中外合作办学本科教育项目,与法国佩皮尼昂大学共建“中法联合学院”,与荷兰国家足球协会共建“国际足球教育学院”,与巴基斯坦萨戈达大学共建孔子学院,与巴基斯坦千禧教育集团、泰国醒民学校共建孔子课堂等,标志着我校教育对外开放战略迈上新台阶。
学校荣誉
2011年12月,获得中央精神文明建设指导委员会授予的“第三批全国文明单位”荣誉称号。
2020年1月,河南师范大学网络中心被河南省教育厅授予“2019年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”荣誉。 2020年11月,被评为第二届全国文明校园。2020年12月25日,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。
2021年6月3日,河南师范大学物理学院计算凝聚态与实验中心党支部被中共河南省委组织部确定为“河南省先进基层党组织”拟表彰对象。
2021年6月25日,河南师范大学物理学院计算凝聚态与实验中心党支部被中共河南省委授予“河南省先进基层党组织”称号。
2021年9月7日,被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。
2021年10月,荣获河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛优秀组织奖。
2021年11月20日,荣获河南省民族团结进步创建示范单位。
2021年12月3日,河南师范大学入选拟增补2021年度河南省一流本科专业建设点名单。
2022年6月,被认定为首批河南省高等学校科技成果转化和技术转移基地名单
科研机构
截至2023年3月,学校建有省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、国家药监局重点实验室等省部级以上科研平台59个。
教育部科技创新团队(1个):创新药物及医药材料的设计与合成创新团队(张贵生)
省部共建国家重点实验室培育基地(1个):细胞分化调控省部共建国家重点实验室培育基地
国家地方联合工程实验室(1个):动力电源及关键材料国家地方联合工程实验室
教育部重点实验室(2个):绿色化学介质与反应省部共建教育部重点实验室、黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室
河南省重点实验室(6个):河南省生物工程重点实验室、河南省环境污染控制重点实验室、河南省光伏材料重点实验室、河南省绿色化学介质与反应重点实验室 、河南省有机功能分子与药物创新重点实验
河南省协同创新中心(2个):动力电源及关键材料河南省协同创新中心、精细化学品绿色制造河南省协同创新中心
河南省工程技术研究中心(1个):河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心
河南省高校工程技术研究中心(4个):新能源河南省高校工程技术研究中心、道地中药材保育及利用河南省高校工程技术研究中心、计算智能与数据挖掘河南省高校工程技术研究中心、教育信息河南省高校工程技术研究中心
河南省工程研究应用中心(1个):河南省生物工程研究应用中心
河南省工程实验室(3个):生物工程药物河南省工程实验室、动力电源及关键材料河南省工程实验室、化学制药及生物医用材料河南省工程实验室
河南省重点学科开放实验室(6个):环境科学与工程河南省高校重点学科开放实验室、绿色化学与技术河南省高校重点学科开放实验室、功能有机分子化学与技术河南省高校重点学科开放实验室、动物资源保护与利用河南省高校重点学科开放实验室、数学与科学计算河南省高校重点学科开放实验室、电磁波特征信息探测河南省高校重点学科开放实验室
河南省高校重点实验室培育基地(4个):绿色化学与技术河南省高校(国家)重点实验室培育基地、量子芯片与精密探测技术河南省高校(省级)重点实验室培育基地、红外光电子科学与技术河南省高校(省级)重点实验室培育基地、资源微生物与功能分子河南省高校(省级)重点实验室培育基地
河南省人文社科重点研究基地(3个):科技与社会研究所、河南省中国特色社会主义理论体系研究中心、中原文化生态研究中心
科研成果
截至2023年3月,近年来,学校主持承担国家重点研发计划、国家自然科学基金重大重点项目、国家社会科学基金重大重点项目及国家杰出青年基金、国家优秀青年基金、国家星火计划、国家基金、省部级重大重点等科研项目2614项,获得全国创新争先奖、中国专利金奖、国家自然科学奖二等奖、国家科技进步二等奖、教育部自然科学二等奖、河南省自然科学一等奖、河南省技术发明一等奖、河南省政府发展研究奖、河南省社会科学优秀成果奖等省部级以上科研成果奖励230项,获批河南省高校新型品牌智库3个,河南省高校哲学社会科学实验室1个,授权发明专利2318件,出版学术著作、教材735部。
2014年,河南师范大学发表论文被引用进入全球ESI前1%,在中国进入前1%的96所高校中位居第63位,2015年,以该校为第一作者单位的ESI高被引论文数位居中国大陆高校第65位,居河南省高校首位。
2022年10月,由河南师范大学与河南真实生物科技有限公司、河南美泰宝生物制药有限公司联合申报的国家1类新药CL-197胶囊临床试验方案获国家药品监督管理局批准,开展治疗HIV感染的成年患者临床试验。
学术资源
- 馆藏资源
图书馆
河南师范大学
据2022年8月学校图书馆官网显示,学校图书馆拥有纸质图书300余万册,电子图书800余万册,数据库112个,过刊6000余种,现刊近1500余种,报纸合订本近700种。其中,古籍特藏部珍藏有《钦定古今图书集成》等清代原版古籍文献4327册,《中华再造善本》《万有文库》《民国集萃》“四库系列”等珍贵影印古籍文献近6万种,新乡地方特色文献13000余册。
标本馆
据2022年8月学校生命科学学院官网显示,学校生物标本馆馆藏动物、植物、真菌、人体及化石标本总计近6000种120000余号。其中植物标本3600余种,28000多号,包括国家重点保护植物30多种,如人参、珙桐、太行花、天麻、猬实、银杏、连香树等,著名的四大怀药牛膝、地黄、菊花、山药等也珍藏在本馆,丰富的中草药资源对河南的经济发展起重要的促进作用;馆藏动物标本2400余种,90000多号,脊椎动物标本600余种,28000多号;无脊椎动物标本1000余种,60000余号;人体器官浸制标本、骨骼标本、胚胎发育标本500余号,尸体、木乃伊等20多具;模式标本60多种;南阳恐龙蛋、黄河象牙、三叶虫等化石标本10余种。
- 学术期刊
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》是由河南师范大学主办的综合性社会科学学术理论刊物,创刊于1960年,原为《新乡师范学院学报》,1985年随校名变更改为现名;该刊为全国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国高校百强社科期刊,河南省社会科学二十佳期刊。
《河南师范大学学报(自然科学版)》创刊于1960年,时称《河南化工学院、新乡师范学院联合学报》,该刊是由河南省教育厅主管、河南师范大学主办的综合性学术期刊,是全国中文核心期刊、中国科技核心期刊,中国科学引文数据库源期刊,其刊载的学术论文涉及的主要学科有数学、物理学、信息科学、化学、环境科学、生命科学、计算机科学、体育等,固定收录该刊的权威性文摘期刊和数据库主要有美国《数学评论》(MR)、德国《数学文摘》(ZM)、美国《化学文摘》(CA)、英国《动物学记录》(Zoological Record)、《中国数学文摘》、《中国化学化工文摘》、《中国生物学文摘》、《中国无机分析文摘》、《中国光学与应用光学文摘》、《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国科学文献数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国化学文摘数据库》、美国的《Ulrich’s International Periodicals Directory》数据库等。
形象标识
- 校名
河南师范大学校名
河南师范大学校名字体为毛泽东字体集字。
- 校徽
河南师范大学校徽
河南师范大学校徽为组合式徽标。徽标正上方太阳照耀书本,中间的锦旗图案上写有河南师范大学校名,两侧橄榄枝环绕,下方的缎带上有“1923”字样代表学校建校时间。
精神文化
- 校训
厚德博学,止于至善
“厚德博学,止于至善”,意为河南师范大学的每一个人,无论是修德还是进学都应当不懈的努力,追求达到最高的境界。如此方能担当起国家强盛、民族振兴之伟业所赋予历史重任,为学校增光添彩。
“厚德”语出《易传》:“地势坤,君子以厚德载物。”大地因宽厚,得以承载万物;有学问的人应以大地为楷模,培养容人容物的雅量,以宽厚而高尚的德行承担重大责任。
“博学”语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思,仁者在其中矣。”意思是广泛地学习并且专心致志;学有疑之要及时问,且只问己所学中未曾理解的问题而不泛滥的问,并且就习知易见者思之,于是情志好生爱人之德就在其中了。《礼记·中庸》:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。博学,既有学问博大精深之意,又有广泛学习,学识渊博之说。
“止于至善”语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”朱熹注:“止者,必至于是而不迁之意;至善,则事理当然之极也。”止,达到;至,最、极;达到最完美的境界。意思是说大学在于帮助学生彰明修养之德,日新又新,不断进步,在做人和学业上追求最完美的境界。
- 校歌
河南师范大学校歌歌谱
河南师范大学校歌
作词:李严、段续 作曲:段续
点燃青春的火炬,开启智慧的宝藏,
背负民族的希望,谱写人生的华章。
学高为师,德高为范,巍巍学府,人才集翔。
啊,河南师大,啊,河南师大,
厚德博学,止于至善,让中华文化灿烂辉煌。
- 校园精神
河南师范大学雕塑
师道罔极、自强不息
为师之道永无止境,无限拓展、延伸,须孜孜以求之,丝毫不容懈怠;无论在何种情况下,都不屈不挠,进取不已。内涵深厚、外延无垠的为师之道,对学生的影响不仅终其一生,而且又被学生承传、发扬、光大,向无数个方向延展而永无止境地产生影响。促使勇于求真、勤于求善、乐于求美的众多贤良在上下求索的曲折险途中矢志不移,自强不息。