绍兴文理学院简介

绍兴文理学院简介

绍兴文理学院(Shaoxing University)位于浙江省绍兴市,是一所由绍兴市人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准成立的全日普通制综合性高等院校,2013年8月,获得硕士学位授予权;2019年1月,被确定为浙江省应用型建设试点示范学校;2023年3月,获批博士学位授予立项建设单位。

绍兴文理学院组建于1996年,由原绍兴师范专科学校与原绍兴高等专科学校合并而成,此后绍兴卫生学校、上虞师范学校和绍兴建工中专等学校相继并入;其前身可以追溯至1909年(清宣统元年)创立的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督(校长);2006年启动筹建绍兴大学工作;2019年浙江省教育厅公示公告绍兴文理学院申请更名为绍兴大学 。

截至2023年5月,学校拥有本部(风则江、南山)、兰亭、上虞等校区,占地面积2217.73亩,总建筑面积91.5万平方米,教学科研仪器设备总值5.85亿元,馆藏纸质图书201.68万册,电子图书约133.52万册;设有15个二级学院,另有独立学院(元培学院)和直属附属医院,开设本科专业66个;拥有一级学科硕士学位授权点8个、专业学位硕士授权点8个;有教职工1900余人,其中专任教师1100余人;全日制在校学生1.6万余人

办学源头

清宣统元年(1909年)正月,由浙江省咨议局议员、山阴劝学所总董杜海生等发起,在绍兴府城南街原会稽县立高等小学堂址(今延安路),创办山会初级师范学堂,杜海生任监督(校长)。学堂由山阴、会稽两县共管,经费由官府拨给,学校以培养小学教员为目的,并在当年春季开始招生。以后,山会初级师范学堂把农历二月初十(当时公历为3月1日)定为学校创立纪念日。

清宣统三年(1911年)11月,绍兴光复,绍兴督军王金发任命鲁迅为山会初级师范学堂监督。

民国元年(1912年)1月,撤府建县,山阴、会稽合并为绍兴县,山会初级师范学堂改名为绍兴初级师范学校。同年2月,鲁迅发表《周豫才告白》辞校长,应蔡元培之邀赴南京临时政府教育部履新。

民国二年(1913年)6月,绍兴初级师范学校改名为浙江省立第五师范学校,俗称“绍兴五师”,因原址校舍不敷使用,迁往龙山书院旧址办学,因位于龙山脚下,故又称“龙山师范”。

民国十二年(1923年)秋,省立五师奉命与省立五中(今绍兴一中)合并,成立新五中。龙山师范原址为新五中师范部。旧制师范学生最后一届(第十二届)于1927年毕业。改制以后新办三年制师范讲习科,至1931年第六届学生毕业。

民国二十四年(1935年)8月,为急需造就小学教育师资,新五中办四年制简师科。

民国二十八年(1939年)5月3日,日本飞机轰炸绍兴,龙山师范旧址和旁边的府署衙门毁于战火。学舍被毁以后,简师部先在南门外安顿,暑假后,迁至漓渚宝寿寺分部办学。

民国三十年(1941年)4月17日,绍兴沦陷,学校向嵊县(今嵊州)崇仁镇撤退,并在廿八都一带办学。

民国三十一年(1942年)5月,因嵊邑沦陷,学校再向浙南撤退,中学部分入第二、第三临中,简师科第二届学生毕业,未毕业的简师生则多入省立金师。同年10月,又有118人向浙南前进,除简师生入省立温师外,其他学生入第三临中。此后,已改名的省立绍兴中学停办,简师部亦停办。

民国三十二年(1943年),停办一年后的省立绍兴中学在台州天台重新开学,但不再设立简师部。此时,迁往稽东乡裘村的绍兴县政府,为发展绍兴本地教育,对敌开展文化斗争,筹备复办师范。根据省教育厅师范教育实施方案,定名为绍兴县立简易师范学校。

民国三十三年(1944年)2月4日,绍兴县立简易师范学校在裘村附近的南山村建校,并开始招生,同年4月30日举行成立典礼。

民国三十四年(1945年)8月,抗日战争胜利。绍兴简易师范学校迁回绍兴市区,此时,原五师旧舍已倾废,绍兴简师在原承天中学(今绍兴文理学院附属中学)办学。

民国三十五年(1946年)1月,绍兴简师又移至南街南涧桥29号办学。

民国三十六年(1947年),绍兴简易师范学校升格为绍兴县立师范学校。时任国文教员的董秋芳,因德高资深,从1948年2月1日起出任校长。

1949年5月7日,绍兴解放;同月,由绍兴军管会接管绍兴县立师范学校;同年9月,浙江省文教厅决定学校停办。

1951年8月,浙江省文教厅决定在绍兴新办绍兴初级师范学校,校址在市区南街柳桥下7号(今延安东路)。

1956年9月,绍兴中等师范学校建立,校址在今延安路西端南北两侧,北侧则包含原山会师范校址。

1957年上半年,绍兴初级师范学校停办,办学资源多并入绍兴中等师范学校。

1960年1月,绍兴中等师范学校校址因被选定建造政府办公大楼,西迁至柯桥阮社办学。

1965年4月,浙江省教育厅要求绍兴师范半耕半读试点,该校又被动东迁至山区攒宫宋六陵办学。

1970年春,绍兴中师改名为绍兴地区师范学校。

1978年4月,浙江省政府决定将绍兴地区师范学校改制为大专,以浙师院绍兴分校名义招收首批大专生。

1980年5月8日,经国务院批准在绍兴师范学校的基础上建立绍兴师范专科学校。

1981年10月,该校由攒宫迁回和畅堂办学。

1984年12月,绍兴高等专科学校建立。

合并重组

1993年10月,绍兴市委市府决定在绍兴师专、绍兴高专基础上筹建“绍兴大学”。

1995年8月,绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校正式合并,成立绍兴大学(筹)。

1996年4月,经国家教委批准,绍兴师范专科学校、绍兴高等专科学校、绍兴职工大学、浙江广播电视大学绍兴分校等校合并,组建绍兴文理学院。

1999年,绍兴卫生学校并入。

2000年,上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校并入;同年1月,创办绍兴文理学院元培学院。

2006年,启动筹建绍兴大学工作。

2010年3月,学校正式被国务院学位委员会列为硕士学位授权立项建设单位。

2013年8月,学校经国务院学位委员会第30次会议审核,正式成为硕士学位授予单位。

2018年9月,原绍兴文理学院附属医院和绍兴市立医院两院整合,组建新绍兴文理学院附属医院;同年11月,教育部公示第一批中华优秀传统文化传承基地名单,绍兴文理学院入选

2019年1月,绍兴文理学院被列为浙江省第二批应用型建设试点示范学校

2019年9月17日,浙江省教育厅官网发布了《关于我省2019年拟提出设置申报高等学校基本情况的公示》。绍兴文理学院,申请建校名称为绍兴大学。12月11日,绍兴文理学院与百度公司、慧科集团共建人工智能学院签约及落成仪式在校举行,全国高校首所“百度云人工智能学院”建成。

2022年12月10日,担任浙江省新医科发展联盟副理事长单位。

2023年3月,浙江省学位委员会发布了《浙江省新增博士硕士学位授予单位建设规划(2022-2026年)》(浙学位〔2022〕6号),获批博士学位授予立项建设单位,中国语言文学、化学、土木工程等3个一级学科为拟建设博士学位授权点。

院系专业

截至2023年5月,学校设有15个二级学院,另有独立学院(元培学院)和直属附属医院,开设本科专业66个,学科专业涵盖九大学科门类。

师资力量

截至2023年5月,学校现有教职工1900余人,其中专任教师1100余人。专任教师中有高级职称570余人,博士学位教师占比超过55%。拥有加拿大工程院院士、俄罗斯自然科学院院士、挪威工程院院士、“国际工程地质与环境协会学术终身成就奖(Hans Cloos Medal)”获得者、国家杰出青年基金获得者,国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才支持计划等省部级及以上人才33人。有省高校创新团队1个、省重点科技创新团队(合作)1个、省高校高水平创新团队2个,省级优秀教学团队4个,全国优秀教师3人,省级教学名师3人、省级教坛新秀8人。

俄罗斯自然科学院院士(1人):伍法权、胡保卫

浙江省特级专家(1人):杜时贵

浙江省有突出贡献中青年专家(2人):杜时贵、陈建辉

浙江省高校“钱江学者”特聘教授(1人):夏才初

全国优秀教师(3人):王松泉、朱志勇、俞志慧

学科建设

截至2023年5月,学校有一级学科硕士学位授权点8个、专业学位硕士授权点8个,省一流学科(B类)6个,工程学、化学、环境科学/生态学3个学科进入ESI国际学科排名全球前1%。

  • 重点学科

浙江省“十二五”重点学科(8个):中国语言文学、计算数学、原子与分子物理、化学、岩土工程、纺织材料与纺织品设计、护理学、工商管理

浙江省一流学科(B类,6个):中国语言文学、物理学、教育学、化学、土木工程、纺织科学与工程

  • 学位点

绍兴文理学院简介插图

硕士学位授权一级学科(8个):中国语言文学、工商管理、化学、数学、物理学、生物学、纺织科学与工程、土木工程

硕士学位授权二级学科(12个):文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、无机化学、有机化学、高分子化学与物理、会计学、企业管理、技术经济及管理

专业学位硕士授权点(8个):土木水利 、教育、汉语国际教育、临床医学、会计、艺术、机械、护理

教学建设

  • 质量工程

截至2023年5月,学校拥有国家级一流专业建设点4个、国家级特色专业3个、省级一流专业建设点12个、省级重点(优势、特色)专业23个,省级研究生联合培养基地1个、省级重点建设实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心8个,省级大学生校外实践基地3个、省级高校思政名师工作室2个。

国家级特色专业(3个):汉语言文学、生物科学、纺织工程

国家级一流本科专业建设点(4个):汉语言文学、纺织工程、临床医学、工商管理

浙江省重点专业(3个):生物科学、汉语言文学、工商管理

浙江省重点建设专业(10个):生物科学、汉语言文学、工商管理、会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化

浙江省“十二五”优势专业建设项目(2个):汉语言文学、纺织工程

浙江省“十二五”新兴特色专业建设项目(10个):书法学、自动化、土木工程、轻化工程、国际经济与贸易、微电子科学与工程、酿酒工程、服装设计与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术

浙江省“十三五”优势专业建设项目(1个):汉语言文学

浙江省实验教学示范中心(9个):生物、电工电子、物理、化学、经济与管理、电子科学与信息、机械工程、医学、经济管理综合实验室

  • 教学成果

截至2022年10月,近两届教学成果奖评选中,学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项。获首届全国教材建设奖二等奖1项

国家级教学成果二等奖(2项):《多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践》(2009年,第二完成单位)、《“四位一体”现代化书法教学新型平台的创建与实践》(2014年,负责人:沈伟等)

对外交流

截至2023年5月,学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等27个国家(地区)的70余所高校建立校际合作与交流关系。拥有来华留学生招生与培养资格,共有来自34个国家(地区)的留学生来校学习汉语言、中国文化及本科、硕士专业课程。在9个国家设立海外“兰亭书法学堂”。

  • 港台地区
序号 地区 院校名称 交流情况
1 台湾 大仁科技大学 来访;夏令营项目
2 中国文化大学 来访;夏令营项目
3 台湾艺术大学 来访
4 岭东科技大学 师生交流
5 勤益科技大学 来访
6 明道大学 夏令营活动
7 辅英科技大学 来访
8 义守大学 来访
9 逢甲大学 互访
10 香港 香港教育学院 来访、讲学
11 香港树仁大学 访问
  • 国外地区
序号 国别 院校名称 交流情况
1 美国 哥伦比亚大学 学生短期交流
2 宾夕法尼亚大学 学生短期交流
3 波士顿大学 学生短期交流
4 加州大学圣地亚哥分校 学生短期交流
5 加州大学河滨分校 学生短期交流
6 威斯康辛大学麦迪逊分校 学生短期交流
7 美国加州大学长滩分校 有合作意愿
8 纽约城市大学 互访
9 加州州立大学富尔顿分校 访问
10 南方理工州立大学(现肯尼索州立大学) 教师交流
11 苏比利尔湖州立大学 师生交流;夏令营项目
12 南阿拉巴马大学 来访;教师进修
13 加州州立大学圣贝纳迪诺分校 夏令营项目
14 堪萨斯大学医学中心 医学院教师进修
15 美国杰克逊维尔大学 来访
16 加拿大 高贵林市教育局 书法学堂学生实践
17 亚岗昆学院 来访、师生交流、夏令营项目
18 英国 林肯大学 夏令营项目
19 考文垂大学 教师、学生交流、 “2+2”“3+1”项目
20 曼彻斯特大学 互访
21 丹麦 欧登塞音乐学院 教师、学生交流
22 奥地利 维也纳大学 学生交流
23 匈牙利 佩奇大学 互访
24 俄罗斯 莫斯科国立人文大学 教师交流
25 陶里亚蒂国立大学 访问;书法课堂学生实践
26 意大利 摩德纳-雷焦艾米里亚大学 学生交流;书法课堂教师教学、学生实践
27 芬兰 于韦斯屈莱应用科学大学 医学院、音乐学院教师、学生交流;

夏令营项目

28 米凯利应用科技大学(现东南芬兰应用科技大学) 来访;芬兰学生来绍医学实践
29 澳大利亚 迪肯大学 访问、教师交流
30 弗林德斯大学 访问
31 拉筹伯大学 访问
32 新西兰 奥克兰大学孔子学院 访问;书法课堂师生书法教学交流
33 新西兰南方理工大学 访问
34 韩国 庆熙大学 来访
35 祥明大学 教师、学生交流;

中韩艺术设计创意发展研究中心

36 顺天乡大学 教师、学生交流
37 中源大学 夏令营项目;教师进修
38 培材大学 与音乐学院对口交流协议
39 嘉泉大学 来访
40 马来西亚 拉曼大学 访问、国际会议
41 马来亚大学 学生交流、国际会议
42 日本 樱美林大学 学生交流
43 滨松大学 学生交流
44 九州外国语大学 学生交流
45 日本城西国际大学 访问;学生交流
46 武藏浦和日本语学校 教师进修
47 中部大学 来访
48 墨西哥 伊比利亚美洲大学 访问;学生交流学习

科研机构

截至2023年5月,学校拥有省部级科研平台16个,其中省级重点实验室3个、省工程研究中心2个、教育部全国普通高校中华优秀传统文化(书法)传承基地、省哲学社会科学重点研究基地、省推进长三角一体化发展智库、省软科学研究基地、省“2011协同创新中心”、省国际合作研究基地、省科技创新平台(合作)、省级博士后科研工作站、省铸牢中华民族共同体意识研究基地各1个。合作共建国家级重点实验室和工程研究中心分中心5个。

浙江省重点实验室(3个):浙江省精细化学品传统工艺替代技术研究重点实验室、浙江省清洁染整技术研究重点实验室、浙江省岩土力学与地质灾害重点实验室

浙江省哲学社会科学重点研究基地(1个):越文化研究中心

浙江省“2011协同创新中心”(1个):山体地质灾害防治协同创新中心

浙江省高校高水平创新团队(2个):中国语言文学高校创新团队、越文化研究高校创新团队

浙江省重点科技创新团队(1个):功能化多孔材料与绿色替代技术创新团队

科研成果

截至2021年6月,近五年,学校共承担省部级以上科研项目570项,其中国家级158项,获省部级及以上科研成果奖30项,在SCI、SSCI、EI、ISTP等四大收录以及一级期刊以上发表论文1034篇,出版学术专著104部;科研经费累计达2.13亿元。

截至2022年10月,学校曾以第一完成单位获国家科技发明二等奖1项;近五年,学校教师共获省部级及以上科研成果奖55项,其中国家级科研成果奖5项。

学术资源

  • 馆藏资源

截至2022年10月,学校图书馆拥有馆藏纸质图书200.21万册,电子图书约133.52万册,各类中外文电子期刊284.99万册,资料数据库52个。 主要的中文数据库有《中国期刊全文数据库(中国知网)》、《万方数据资源系统》、《中国科技期刊全文数据库(维普)》、《超星期刊数据库》、《中文科技期刊引文数据库(维普)》、《中国学位论文全文数据库(万方)》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库(知网)》、《中国基本古籍库》、《爱迪科森网上报告厅》、《国研网》、《EPS全球统计数据库》、《全球案例发现系统》等。主要的外文数据库有:《SCI-科学引文索引数据库》、《ESI数据库》、《JCR数据库》、《InCitesTM数据库》、《Springer外文电子期刊及电子图书》、《EBSCOhost外文全文数据库》、《Oxford期刊数据库》、《Emerald期刊库》、《ASCE数据库》、《APS数据库》、《ProQuest博硕士论文数据库》、《SciFinder数据库》、《WorldSciNet外文电子期刊数据库》、《Scopus外文文摘数据库》等。

  • 学术期刊

绍兴文理学院简介插图1

《绍兴文理学院学报》创刊于1981年,是由绍兴文理学院主办、浙江省教育厅主管的综合性学术理论刊物。现为月刊,国内统一刊号CN33-1209/C,国际标准刊号ISSN 1008-293。《绍兴文理学院学报》为第一届、第二届、第五届全国优秀社科学报,第三届“全国百强社科学报”,第四届“全国百强社科期刊”。2009年入选“中国人文社科学报核心期刊”,2015年被列入人大复印资料重要来源期刊,2018年入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊。曾获中国学术期刊光盘版CAJ规范执行优秀奖,并已被中国核心期刊(遴选)数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、万方数据资源系统、台湾华艺线上图书馆等收为论文统计数据源。

《绍兴文理学院学报》以“思想性、学术性、地方性”为办刊宗旨。已办、新办和拟辟专栏有“越文化研究”“东亚文化研究”“中国古代小说研究”“社会治理研究” “心理学研究”“高等教育学研究”“国家社科基金重大项目研究”等等。

学校标识

  • 校名

绍兴文理学院简介插图2

  • 校徽

绍兴文理学院的校徽包括徽志和徽章;徽志图案为体现绍兴水乡特色“S”型构成。徽章为题有校名的长方形证章,校名中文标准字体集鲁迅先生的手迹组成。

绍兴文理学院简介插图3

精神文化

  • 校训

修德求真

“修德”是育人理念,浓缩着历代绍兴名士“忧国忧民”的爱国情怀,体现了大学生爱国荣校的理想追求;“求真”,反映了师生的价值追求,是高校大学生重要且应有的精神品质。

“求真”就是要求师生具有科学的态度,勇于探索真理;就是办事认真,作风严谨;就是注重实效,不图虚名。

校训“修德求真”之思想精髓与古越先贤崇尚自然、务实尚用、开拓进取之“越学”作风一脉相承,成为校园文化个性和学术品格独特而鲜明的标志。

  • 路名

绍兴文理学院校园内的各条主干道路是以近现代绍兴籍思想家、教育家名字命名,道路所处的位置尽量与名人的名字词义相关或相近,又与区域景点融为整体,以展现校园文化内涵。

树人路:取自鲁迅原名,鲁迅原名周树人,曾任该校前身山会师范学监。以“树人”命名,是为纪念鲁迅、学习鲁迅,“树人”又有培 养人之意,可谓一语双关,意义深远。

元培路:取自蔡元培,分元培东路、元培西路,蔡元培是中国近代教育家,他主张“健全人格”,提倡“学术自由,兼容并包” 的办学思想,倡导“自动”、“自学”、“自律”的精神,以“元培”命名,可提示我们借鉴蔡元培的办学思想,为办名校而奋斗。

建功路:取自陈建功,陈建功是中国现代数学家,且“建功”又有建功立业之意,正可激励当代大学生为国建功,为民立业。

建人路:取自周建人,周建人是中国社会活动家、生物学家和翻译家,生前曾为绍兴师专题过校名,捐过著作,以“建人”命名,又有立德立言立人之意,与校训修德的训示一致。

成章路:取自陶成章,陶成章是辛亥革命时期的“革命良士”, 建有“巨功”,此路位于学生宿舍区附近,又寓有管理有章法之意,有利规范管理。

竞雄路:取自秋瑾别号,竞雄是女革命家秋瑾别号。“竞雄”词义有竞争争雄之意,此路靠近女生宿舍, 可激励女大学生们“勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东女儿争光。”

校园环境

  • 人文景观

一处谓“鲁迅铜像”,在树人广场正中;

一处谓“捐资丰碑”,为捐资筹办大学的香港同胞和绍兴人民立碑以资纪念。南侧置圆桌若干,可谓学生修读之佳处。

  • 春夏秋冬四景

春景:名“春台”。景点布置在河西校区江滨,桃柳相间布置,大片草坪相衬,沿江安装靠背石椅,可与西湖“江滨读春”媲美。在志廉大楼斜侧消防泵房亭子处题有“春台”,绍兴 五师毕业的校友孙福熙,又名春台。是一位有影响的散文家和画家。“春台”是赏春之台, 尽现春色之处,名和义可谓妙合。

夏景:名“伏园”。景点布置在志廉楼前,两侧有草坪水中有曲桥江亭,曲桥北侧种 荷花,每逢盛夏之际,可在“廊桥观荷”品味“荷塘月色”之佳境。此境他处实不可再。“伏园”取自孙伏园先生名,孙伏园曾在山会师范就读,受业于鲁迅先生,是一位现代作家。取 “伏园”寓夏景,含蓄而又易领悟。

秋景:名“秋舫”。景点布置在河东校区江滨女生宿舍西侧。此处铺草坪,插红枫,种桂子, 树下设石桌石椅可供休读。此名出自任过绍兴简易师范校长的教育家、翻译家董秋芳的别名, 在丹桂飘香的收获季节,象一艘带着秋色的画舫停泊在风则江桥畔,无限韵味,皆在其中。

冬景:名“雪村”。景点建造在河东校区艺术楼东南侧。冬季型草坪作底,布置梅、竹和常青松柏之类,安装石桌若干,可供休读。此为学者章锡琛之字号。章锡琛也是山会师范毕业生,是一位现代出版家。在艺术楼悠扬的琴声之中,伴有缕缕梅花沁 香,可贪图梅林听琴之妙境。

知名校友

党政界
陈敏尔 十九届、二十届中央政治局委员,中共天津市委书记,十七届中央候补委员,十八届、十九届中央委员 [
钟山 中华人民共和国商务部部长、党组书记,全国劳动模范
葛慧君 十八届中央候补委员,中共浙江省委常委、宣传部部长
章猛进 原中共浙江省委常委、浙江省常务副省长
吴先宁 中国国民党革命委员会中央常委、中央宣传部部长
张丽萍 浙江省妇联原副主席
鲍贤伦 浙江省文化厅原副厅长,浙江省文物局原局长,现中国书法家协会理事、隶书委员会副主任,浙江大学教授,浙江省书法家协会主席
沈才土 浙江省文化厅原党组书记、厅长
教育、学术界
滕皋军 中国科学院院士,东南大学附属中大医院院长、介入医学专家
俞可平 北京大学政府管理学院院长,博士生导师,中国民主治理的主要倡导者之一
章锡琛 中华书局原副总编辑
孙越崎 爱国主义者、实业家和社会活动家,中国现代能源工业的创办人和奠基人之一
孙伏园 现代散文作家、副刊编辑,民国时期“副刊大王“
孙福熙 现代散文家、美术家,曾任浙江大学教授
孙增光 数学教育家,曾任上海交通大学教授
寿勤泽 浙江人民出版社副社长、副总编辑、编审
张德明 浙江大学教授、博士生导师
商志才 浙江大学教授、博士生导师
朱志良 同济大学教授、博士生导师
郭润涛 北京大学教授、博士生导师
陆才德 宁波市李惠利医院外科主任、教授、主任医师,浙江大学、宁波大学博士生导师
俞光岩 北京大学医学部口腔医学院院长,教授、主任医师,博士生导师
童学敏 浙江经贸职业技术学院党委书记
许学刚 绍兴文理学院原副校长
章启天 绍兴文理学院原党委副书记
吴国平 浙江省镇海中学校长、民进中央委员
潘守理 浙江省春晖中学原校长,中学特级教师,现绍兴市特级教师协会会长
闾剑宝 浙江省上虞中学校长
沈颂理 浙江省嵊州中学原校长
沈久尔 浙江省柯桥中学原校长、党委书记
何性善 浙江省镇海中学原校长,现浙江省镇海中学名誉校长
陈刚 郑州大学物理学院院长、国家杰出青年科学基金获得者
参考资料:
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