长沙学院简介
长沙学院（Changsha University），简称“长大”，位于湖南省长沙市，是经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等本科院校，实行省市共建共管、以长沙市为主管理的体制，属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院，入选教育部首批新工科研究与实践项目 、新文科研究与改革实践项目、湖南省2011计划 ，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划高校、全国高校实践育人创新创业基地、CDIO工程教育联盟、湖南省高校知识产权运营联盟、长沙市与高等院校（科研院所）创新发展联盟成员单位。
学校办学起源于1970年开办的长沙市革命委员会教师培训班、1978年开办的长沙市湘江师范学校大专班、1979年开办的湖南省长沙基础大学和1983年开办的长沙大学。1986年，湖南省长沙基础大学改名为长沙职业技术师范专科学校。1994年，长沙市湘江师范学校并入长沙职业技术师范专科学校；1996年，长沙职业技术师范专科学校并入长沙大学。2004年，长沙大学升格为本科，并更名为长沙学院。
截至2023年6月，学校校区占地1970余亩，校舍建筑面积约43万平方米，教学科研仪器设备总值约2.56亿元，藏书152.7万册；设有16个二级学院，开设52个本科专业；有教职工1190余人，其中专任教师970余人；全日制本科生15700余人，已累计联合培养硕士、博士研究生400余人
前身溯源
- 湘江师范学校
1970年11月，长沙市教育局为解决普及中小学教育所急需的师资，决定从市属十所中学选拔高中毕业学生进行短期培训，最初定名为长沙市革命委员会教师培训班（简称师训班）。第一期师训班设在长沙县长桥即长沙市一中分校（现为长沙县一中），共选拔530名学生，分为政治、数学、军体、音乐、外语五个专业，进行了近三个月培训，于1971年2月结业分配到全市中小学各校，补充教师队伍。第二期、第三期、第四期校址设在长沙清水塘长沙市一中原初中部（现为长沙市一中教工生活小区）。
1972年9月，市革委会决定将师训班迁到本市南门外省粮食干校（现为湖南外贸职业学院），同时，正式定名为长沙市师范学校。
1974年1月，由于省粮干校急需用房，市革委会决定将市郊雨花亭银行干校（现为湖南大众传媒职业技术学院雨花校区）部分校舍拨给长沙市师范学校，与市委党校一同搬出省粮干校旧址。同年8月3日，市革委会《关于更改长沙市师范学校校名和增办市二十五中的批复》决定，因省教育厅决定恢复长沙师范学校，长沙市举办的长沙市师范学校改名为长沙市湘江师范学校，校址定在南郊雨花亭原银行干校校址。
1975年2月7日，市革委会《关于长沙市湘江师范学校搬迁问题的通知》，市委决定长沙市湘江师范学校由雨花亭迁往长沙县高塘岭市二十五中校址，即原长沙市四中分校校址（现属望城县）。
1978年，中央批准恢复望城县，因湘师迁高塘岭所住的校舍，原是望城县县委所在地，湘师面临再次搬迁。
1978年3月，湘江师范临时搬到坪塘市十五中学分校（现为长沙市岳麓实验中学）过渡。
1981年4月25日，省教育厅同意确定湘江师范学校于市北郊洪山庙办学。
1981年11月，湘江师范学校搬到长沙市北郊洪山庙新校址，至此，结束了学校历时十年搬迁七次的历史。
1988年11月3日，长沙市编制委员会同意湘江师范下设特殊教育师范部，面向省内各地区招收应届初中毕业生，作为特殊教育教师培养。
- 长沙职业技术师专（原长沙基础大学）
1978年7月，长沙市决定开办湘江师范大专班，首批面向长沙地区招收物理、化学、英语师范生，学校借用长沙市少年之家（现为长沙市少年宫）作为临时校址。
1979年1月11日，长沙市革命委员会长革组批准成立长沙基础大学筹建处。筹建办设在湘江师范大专班的临时校址内。
1979年2月7日，湖南省革命委员会批准建立“湖南省长沙基础大学”，由长沙市领导。学校首批招收电子、机械类专业学生。
1980年4月1日，经湖南省革命委员会批准长沙基础大学新校址建于长沙市北郊洪山庙，征用土地78亩。
1981年底，长沙基础大学新校舍建成。学校地址定为长沙市洪山庙21号。
1982年初，湘江师范大专班与长沙基础大学职工和学生迁入洪山庙新校址，3月1日学生开始在新校址上课。
1983年，学校首建学生宿舍，从此结束了长沙基础大学学生走读的状况。
1986年8月，为适应湖南省中等职业教育发展的需要，省、市教育主管部门协商确定并报请国家教委批准，将长沙基础大学更名为长沙职业技术师范专科学校。学校更名后仍属专科层次，实行省、市共管，以市为主的管理体制，学制三年。普通师范专业与工科专业并存，以普通师范专业为主，主要面向长沙地区招生分配。办学经费是湖南省按学生人数拨给，长沙市负责基本建设费、设施配套费和通用设施费。
1987年3月，长沙基础大学经国家教委同意，更名为长沙职业技术师范专科学校。
- 长沙大学
1983年5月4日，长沙大学创办。长沙大学为湖南省第一所职业大学，是由教育部接受世界银行贷款，在全国首批建立的17所短期职业大学之一。学校经省人民政府批准，国家教委备案，依靠地方投资，由长沙市人民政府举办。定址北区熙宁街39号（原长沙市第九中学校址）。学校设有人文、外语、财经、艺术设计工程，机电工程等5个系，中文秘书、工业与民用建筑、纺织、计算机应用等15个专业。学校在省内高等院校、科研单位聘请教授、讲师、工程师等兼职教师授课。各专业面向长沙市、郊招生并实行走读。主要从参加高等学校统一招生考试，达到大专录取分数的考生中择优录取，学制3年。同年9月18日，长沙大学正式开学。
1993年5月4日，长沙大学举行建校十周年庆典。
合并发展
- 三校合并
1994年8月，省人民政府决定将长沙市湘江师范学校并入长沙职业技术师范专科学校。湘江师范并入职业技术师专后，特殊教育师范部转至浏阳师范举办。
1996年4月23日，国家教委在全国高等教育学校设置评议委员会评议的基础上，正式将长沙职业技术师范专科学校并入长沙大学，组成新的长沙大学。学校实行长沙市人民政府和湖南省教育委员会双重领导，以长沙市人民政府领导为主的管理体制。新长沙大学本部校址定洪山庙21号，原长沙大学熙宁街校址为南院。同年9月25日，合并后的长沙大学举行挂牌庆典。
2000年4月10日，省教育委员会批复同意该校当年与湖南师范大学合作举办”专本沟通”教育，首批共有数学与应用数学、计算机科学与技术2个专业。至2007年最后一届专本沟通学生毕业，共培养四届专本沟通学生1500余名。
2002年9月，湖南省人民政府致函国家教育部，要求将长沙大学改版升格为本科学校。
2002年、2003年，市政府先后两次划拨学校用地1624亩，学校占地面积达到2130亩。
2004年元月，教育部高校设置评议委员会专家组考察长沙大学申本的有关事宜。
- 升本改名
2004年5月19日，在长沙大学（专科）基础上建立长沙学院。学校实行省市共建共管、以长沙市为主管理的体制。同年9月，首批8个本科专业本科生1008人入校。
2005年，学校开始面向全国招生。
2008年，湖南省人民政府学位委员会正式批准长沙学院为学士学位授予单位。
2011年，该校与湖南大学签署了全面战略合作协议。根据协议，该校与湖南大学将着重在本科教育、研究生教育、科学研究、队伍建设、资源共享等方面开展全方位合作。
2013年，学校通过本科教学评估。
2016年4月，湖南省教育厅正式批准该校首个湖南省高校“2011协同创新中心”由培育转为认定，正式入选湖南“2011计划”高校行列 ；同年获批为国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划高校和全国高校实践育人创新创业基地。
2017年，获批为湖南省硕士学位授予立项建设单位。
2018年，学校与马栏山视频文创产业园合作共建二级学院–马栏山新媒体学院；同年入选首批新工科研究与实践项目建设高校 、湖南省“双一流”高水平应用特色学院建设项目。
2019年，学校通过本科教育评估，并获批“湖南省现代大学制度建设先进高校”称号。
2020年，学校入选湖南省第二批“三全育人”综合改革试点单位。
2021年10月，加入长沙市与高等院校（科研院所）创新发展联盟。
2022年12月，学校被国家广播电视总局办公厅公布为国家广电总局马栏山网络视听人才培训基地。
院系专业
截至2023年6月，学校设有16个学院，52个本科专业。
学科建设
截至2023年6月，学校有省“十四五”应用特色学科8个，省“双一流”应用特色学科7个、省“十二五”重点建设学科4个、省“十一五”重点建设学科1个。
| 类别 | 名称 | |||||
| “十四五”期间湖南省应用特色学科 | 马克思主义理论 | 生物学 | 机械工程 | 材料科学与工程 | 信息与通信工程 | 计算机科学与技术 |
| 工商管理 | 工商管理 | 设计学 | ||||
| “十二五”期间湖南省重点学科 | 生物化学与分子生物学 | 应用化学 | 机械设计及理论 | 企业管理 | ||
| “十一五”期间湖南省重点学科 | 高等教育学 | |||||
| 湖南省“双一流”应用特色学科 | 生物学 | 机械工程 | 材料科学与工程 | 信息与通信工程 | 计算机科学与技术 | 工商管理 |
| 设计学 | ||||||
| 学术学位一级学科硕士点 | 生物学 | |||||
| 专业硕士学位授权类别 | 工程（计算机技术与机械工程） | 艺术学 | ||||
| 注：合作单位：湖南大学、湘潭大学、湖南科技大学、湖南农业大学、广西师范大学、赣南师范大学等高校。 | ||||||
师资力量
截至2023年6月，学校有教职工1190余人，其中专任教师970余人。专任教师中具有正高级专业技术职务110余人，具有副高级专业技术职务280余人，具有博士学位教师400余人，博士、硕士研究生导师110余人。
其中特聘中国工程院院士1人，享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪百千万人才工程”国家级人选、”教育部“新世纪优秀人才支持计划”、全国优秀教师、全国模范教师、全国劳动模范等国家级人才20余人次；有省新世纪“121人才工程”人选、省121创新人才培养工程人选、省“百人计划”、省教学名师、省优秀教师、省“100个科技创新人才”、省芙蓉教学名师、省青年芙蓉学者等90余人次。拥有省级教学团队3个
| 类别 | 名称 | |||||
| 特聘中国工程院院士 | 刘少军 | |||||
| 国务院政府特殊津贴专家 | 黄立宏 | 刘沛林 | 韦成龙 | 屈林岩 | 杨小云 | |
| 新世纪百千万人才工程 | 杨小云 | 屈林岩 | ||||
| 新世纪优秀人才支持计划人选 | 刘沛林 | 杨小云 | 屈林岩 | 韦成龙 | 李方敏 | |
| 全国教学名师 | 黄立宏 | |||||
| 全国优秀教师 | 屈林岩 | |||||
| 全国模范教师 | 苏钢 | |||||
省级教学团队
| 团队名称 | 团队带头人 | 获评时间 |
| 翻译教学专业教学团队 | 刘超先 | 2008年 |
| 软件工程专业教学团队 | 刘华富 | 2009年 |
教学建设
- 质量工程
截至2023年6月，学校拥有国家一流本科专业建设点11个，教育部特色专业1个，教育部专业综合改革试点项目1个，省级一流本科专业建设点20个，省级特色专业和专业综合改革试点项目8个。拥有省级教学团队3个，教育部大学生校外实践教育基地1个，省级现代化产业学院1个，省级及以上实践教学平台39个，建有国家精品视频公开课、国家级线上一流课程及省级精品课程、精品在线开放课程、一流本科课程等共计71门，省级思政课“金课”2门。 [4]
| 类别 | 名称 | |||||
| 教育部大学生校外实践教育基地（1个） | 中联重科股份有限公司上海分公司工程实践教育中心 | |||||
| 教育部特色专业建设点（1个） | 日语 | |||||
| 教育部专业综合改革试点项目（1个） | 物业管理 | |||||
| 国家级一流本科专业建设点（11个） | 旅游管理 | 英语 | 材料成型及控制工程 | 功能材料 | 软件工程 | 生物工程 |
| 公共事业管理 | 物流管理 | 音乐学 | 广播电视编导 | 动画 | ||
| 国家级精品视频公开课（1门） | 《大学生学习指导》 | |||||
| 国家精品在线开放课程（1门） | 《广播节目播音与主持》 | |||||
| 省级现代化产业学院（1个） | 马栏山新媒体现代产业学院 | |||||
| 湖南省特色专业（3个） | 日语 | 公共事业管理 | 软件工程 | |||
| 湖南省一流专业（20个） | 通信工程 | 英语 | 软件工程 | 物流管理 | 动画 | 机械设计制造及其自动化 |
| 计算机科学与技术 | 材料成型及控制工程 | 生物工程 | 音乐学 | 电气工程及其自动化 | 土木工程 | |
| 旅游管理 | 功能材料 | 公共事业管理 | 广播电视编导 | 法学 | 视觉传达设计 | |
| 汉语言文学 | 数学与应用数学 | 播音与主持艺术 | ||||
| 省级专业综合改革试点项目（5个） | 软件工程 | 物业管理 | 生物工程 | 通信工程 | 土木工程 | |
| 省级实践教学示范中心（2个） | 旅游管理实践教学中心 | 艺术实践教学中心 | ||||
| 省级精品课程（7门） | 《先秦文学》 | 《建筑材料》 | 《英汉翻译》 | 《化工原理》 | 《电磁学》 | 《公共管理学》 |
| 《旅游经营与管理》 | ||||||
| 省级名师空间课程（4门） | 《普通生物学》 | 《电视节目播音与主持》 | 《土力学》 | 《应用统计学》 | ||
| 省级一流本科课程（12门） | 《土力学（岩土力学）》 | 《土力学（岩土力学）》 | 《基因工程》 | 《配送与配送中心》 | 《你身边的合同法》 | 《即兴口语表达》 |
| 《导游实务》 | 《色彩》 | 《跨文化交际》 | 《弧焊电源》 | 《马克思主义基本原理概论》 | 《马克思主义基本原理概论》 | |
| 《大学生职业生涯规划》 | 《思政课实践教学》 | |||||
| 注：名单不全 | ||||||
- 教学成果
2004年至2021年，学校获省级以上教学成果奖34项，其中，国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖8项。
科研机构
截至2023年6月，学校建有国际合作科研平台——联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心长沙工作站、省重点实验室、省高校“2011协同创新中心”、省工程研究中心等省部级及以上科研平台20个。
- 研究基地
| 类别 | 名称 |
| 国际合作科研平台 | 联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心长沙工作站 |
| 省级平台 | 文化遗产保护修护与数字化应用湖南省工程研究中心 |
| 装配式支档结构智能建造湖南省工程研究中心 | |
| 环境与能源光催化湖南省“2011协同创新中心” | |
| 工业互联网技术与安全湖南省重点实验室 | |
| 水生动物营养与品质调控湖南省重点实验室 | |
| 环境光催化应用技术湖南省重点实验室 | |
| “公路工程自然灾害风险普查大数据智慧应用”湖南省重点实验室 | |
| 湖南省光电健康检测工程技术研究中心 | |
| 湖南省视频文创研究基地 | |
| 湖南省湖湘典籍翻译与传播研究基地 | |
| 湖南省党的创新理论研究长沙学院基地 | |
| 湖南省新型城镇化与住房保障研究基地 | |
| 学习型社会建设研究基地 | |
| 湖南乡土文化保护与创意利用研究基地 | |
| 马栏山视频文创研究基地 | |
| 经济动植物品质调控及应用湖南省高校重点实验室 | |
| 湖南省海智基地（长沙学院） | |
| 湖南省高校“水产生物工程饲料”产学研合作示范基地 | |
| 长沙学院长沙红色文化宣传教育基地 | |
| 长沙学院动漫艺术美育基地 | |
| 学校党建研究基地 | |
| 市级平台 | 长沙市物联网安全态势感知与风险评估技术研发创新平台 |
| 湘产药用职务防治老年黄斑病活性物质研究平台 | |
| 生物医药复杂样品分离分析新技术平台 | |
| 先进摩擦学设计及应用创新平台 | |
| 医用可降解高分子材料加工与装备技术研究平台 | |
| 长沙市碳中和技术研发平台 | |
| 光电健康监测技术研究平台 | |
| 道路与建筑智能建造及安全诊断技术研发平台 | |
| 室内空气净化材料与技术应用平台 | |
| 长沙学院科技成果转化平台 | |
| 长沙市机电装备设计工程技术研究中心 | |
| 长沙市药用植物开发应用工程技术研究中心 | |
| 长沙市物联网测控工程技术研究中心 | |
| 长沙市智能感知与数据科学工程技术研究中心 | |
| 长沙市公路与建筑安全诊断工程技术研究中心 | |
| 湖南省教育科学大学学习与教学研究基地 | |
| 长沙市文化研究基地 | |
| 湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心长沙市基地
长沙学院分基地 |
|
| 长沙市“海智计划”工作站-长沙学院生物与环境工程学院 | |
| 智能制造与科技创新教育基地 | |
| 北斗探梦科普基地 |
- 创新团队
| 团队级别 | 团队名称 | 所在学院 |
| 省高校科技创新团队 | 湖南省高校“光催化工程技术”科技创新团队 | 生物与环境工程学院 |
| 湖南省高校“高通量生物技术在现代农业中的应用”科技创新团队 | 经济与管理学院 | |
| 湖南省高校“湖湘文化与区域旅游产业” | 生物与环境工程学院 | |
| 校级优秀创新团队 | 水生动物品质调控团队 | 生物与环境工程学院 |
| 摩擦磨损与抗磨技术/智能机电产品研发团队 | 机电工程学院 | |
| 水污染控制新技术团队 | 生物与环境工程学院 | |
| 网络资源管理与数据分析团队 | 计算机工程与应用数学学院 | |
| 传感器网络大数据融合分析与应用团队 | 计算机工程与应用数学学院 | |
| 社区公共服务与政策团队 | 经济与管理学院 | |
| 量子物理与量子信息学团队 | 电子信息与电气工程学院 |
科研成果
截至2023年6月，2010年以来，学校获得各级各类纵向科研项目共计2339项，纵向科研项目经费近2亿元。学校教师承担国家自科基金和国家社科基金项目136项，其中国家自科基金重点项目2项，国家自科基金区域创新发展联合基金重点支持项目2项，国家社科基金重大项目1项；承担省部级科研项目1023项。获省部级以上科研成果奖励42项，其中，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖（国家级）1项。获得国家发明专利授权319项。
学术资源
- 图书馆藏
截至2022年12月，长沙学院图书馆设教工党支部2个，设综合服务部、宣传推广部、读者服务部、技术服务部、采访编目部5个部门；建筑面积近3万平米，有阅览座位3500个，自助借还机4台，自助检索机4台，读者研讨室6间；有馆藏纸本文献154万余册，数据库45个，其中湖南省高校数字图书馆共建共享数据库17个。
- 学术期刊
《长沙大学学报》为双月刊，其中1、3、4、6期为哲学社会科学版，2、5期为自然科学版，栏目设有哲学社会科学版：长沙文化研究（重点特色栏目）、经济管理、政法历史、语言文学艺术、教育教学等；自然科学版：基础研究、工程与机械、电子与计算机、管理科学、教育教学、体育研究等。
2006年该刊被评为全国优秀社科学报；2010年获得湖南省“优秀学报一等奖”，“长沙文化研究”栏目获“特色栏目奖”；在第四届全国高校社科期刊评优活动中，被评为“全国高校优秀社科期刊”，是《中国学术期刊（光盘版）》入编期刊、《中国学术期刊综台评价数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》来源期刊、《万方数据——数字化期刊》入编期刊、《书生数字期刊》入编期刊、《中国报刊订阅指南信息库》收录期刊。
合作交流
截至2023年6月，学校坚持开放办学，依托长沙智能制造之都、东亚文化之都和世界媒体艺术之都的国际影响力，聚焦“一带一路”倡议，不断拓展国际化办学格局。先后与20多个国家和地区的50多所高校、研究机构和国际组织建立了合作交流关系，与国外近30多所高校签订了校际交流协议，接收培养外国留学生100多名。近年来先后有200多人赴海外访问、留学、进修和参加国际学术会议。
- 校地合作
长沙学院与长沙六区三县（市），及岳麓山国家大学科技园建设管理办公室、长沙国家高新技术开发区、国家级长沙经济技术开发区、长沙国家生物产业基地等国家级园区和长沙国家生物产业基地等地方政府和园区企业合作开展应用型人才培养和科技成果转化。
- 校企合作
长沙学院与企业共同开办班级教学，在共建教学资源方面，合作共建实践教学基地、实验室和实训中心；在科技合作方面，共建科研平台。
- 校校合作
长沙学院与湖南大学、武汉理工大学、长沙理工大学等高校合作开展科学研究，联合培育研究生。
- 国际合作
长沙学院与美国、加拿大、英国等十多个国家的三十余所学校、企业展开合作，交流应用型人才培养方式、成功经验等。
参考资料：
精神文化
- 校训
力学笃行
“力学”出现在汉朝。《孟子·尽心上》上说：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾。”东汉赵岐注解说：“疢疾之人，又力学，故能成德。”
“笃行”出现在两千多年以前。儒家经典《礼记·中庸》说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
“力学笃行”，“学”与“行”，具有辩正关系，“学”是“行”的基础，“行”是“学”的归宿。“学”与“行”的统一，是哲学的基本命题，更是学校教育的要求。概言之，长沙学院校训整体含义是只要学而用力，行而笃实，莘莘学子就一定会成为国家栋梁，学校就一定能够兴旺发达。
- 校歌
《长沙大学校歌》
作词者：李峻
谱曲者：徐乐华
浏河水，水泱泱，萦绕我巍巍大学堂。
朝迎江日读经史，夜伴涛声赋华章。
朝迎江日读经史，夜伴涛声赋华章！
读经史，赋华章。
读经史，赋华章。
感悟人生多沧桑，感悟人生多沧桑！
浏河引得千江水，化作甘霖育栋梁。
浏河引得千江水，化作甘霖育栋梁！
湘楚地，地茫茫，托起我巍巍大学堂。
春上层楼描图画，秋为大地试新装。
春上层楼描图画，秋为大地试新装！
描图画，试新装。
描图画，试新装。
装点壮丽好江山，装点壮丽好江山！
湘楚从来多俊杰，敢为华夏铸辉煌。
湘楚从来多俊杰，敢为华夏铸辉煌！
形象标识
长沙学院校徽为圆形，外围为蓝色圆环，上半环为中文校名“长沙学院”，下半环为英文校名“Changsha University”，圆环中为蓝色书卷托起的红色心形图案，体现学院办学以教师为本，教学以学生为本，管理以服务为本的教育理念，其负空间是学校前身长沙大学的简称首字母C、D的组合。
标志蓝色部分为翻开的书卷，表达了学院的应用型人才培养的办学定位，其形态也像一只飞翔的翅膀，喻意每个学子都能通过在学校的学习实现自己的梦想。
标志的环形部分源于印章的形态，中文校名使用书法体体现古典美，英文部分则表示学院国际合作办学的取向。红色和蓝色标志为非对称圆形，体现学术自由理念。
标志选取赤红，源于凤凰的火焰的颜色，具有生生不息的含义，体现了学院办学宗旨的传承。
标志的蓝代表严谨的治学态度，色相上偏深的蓝也给人以科学理性的价值取向。
社团文化
截至2019年10月，学校共成立了68个学生社团，其中艺术类社团12个，语言类社团13个，学术研究类社团15个，体育竞技类社团17个，公益实践类社团11个。
