衡阳师范学院简介
衡阳师范学院（Hengyang Normal University）简称“衡阳师院” ，位于湖南省衡阳市，是一所经国家教育部批准成立的湖南省属公办全日制普通本科高等院校，属于湖南省“双一流”高水平应用特色学院，入选“湖南省2011计划”、教育部首批新工科研究与实践项目，是全国“应用技术大学（学院）联盟”成员单位。
学校办学历史肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂。1999年3月，经教育部批准，衡阳师范高等专科学校、衡阳教育学院合并组建衡阳师范学院。2001年2月，湖南省第三师范学校并入。2006年学校以优异成绩完成教育部本科教学水平评估。2018年5月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。
截至2023年2月，学校东、西两个校区面积共2166亩；设有18个学院，开设51个本科专业；拥有6个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点；有在职教职工1318人，全日制在校学生2.6万多人
三大前身
- 湖南省立第三师范学校
1904年，湖南官立南路师范学堂成立。
1912年，湖南官立南路师范学堂更名为湖南省立第三师范学校。
1927年，湖南省立第三师范学校停办。
1928年，湖南省立第三师范学校复校并更名为湖南省立第五中学。
1934年，湖南省立第五中学更名为湖南省立衡阳中学。
1944年，衡阳会战爆发，学校撤销。
1947年，湖南省立衡阳中学复校。
1953年，湖南省立衡阳中学更名为衡阳师范学校。
1962年，衡阳师范学校更名为湖南第三师范学校。
- 衡阳师范高等专科学校
1958年，经国家教育部批准，衡阳师范专科学校成立。
1970年因为文化大革命，学校停办。
1973年，衡阳师范专科学校复校。
1993年，学校升格并更名为衡阳师范高等专科院校。
- 衡阳教育学院
1980年，衡阳地区教师进修学院创建。
1984年，衡阳市教师进修学院并入衡阳地区教师进修学院。
1991年，衡阳地区教师进修学院更名为衡阳教育学院。
合并建校
1999年3月，经国家教育部批准，衡阳师范高等专科学校与衡阳教育学院合并组建并升格为省属普通本科高校——衡阳师范学院。
2001年2月，湖南省立第三师范学校与衡阳师范学院合并组建新的衡阳师范学院。
2006年，学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学水平评估。
2013年，学校成为湖南省首批协同创新中心建设计划（即“湖南省2011计划”）立项建设高校。
2015年，学校成功入选2015-2020年教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地第一批合作院校，成为全国“应用技术大学（学院）联盟”成员单位。
2018年3月，入选教育部首批“新工科”研究与实践项目。5月，国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。
院系专业
截至2023年2月，学校设有18个学院，开设51个本科专业。
学科建设
截至2023年2月，学校有6个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点；拥有8个湖南省“十四五”应用特色学科。
| 类别 | 名称 |
| 湖南省“十二五”重点建设学科 | 人文地理学 |
| 光学 | |
| 运筹学与控制论 | |
| 中国古代文学 | |
| 材料物理与化学 | |
| 区域经济学 | |
| 湖南省“双一流”应用特色学科 | 应用经济学 |
| 教育学 | |
| 中国语言文学 | |
| 数学 | |
| 物理学 | |
| 地理学 | |
| 材料科学与工程 | |
| 计算机科学与技术 | |
| 一级学科硕士学位授权点 | 马克思主义理论 |
| 教育学 | |
| 地理学 | |
| 城乡规划学 | |
| 网络空间安全 | |
| 硕士专业学位授权点 | 国际商务 |
| 教育（教育管理 | |
| 学科教学（语文） | |
| 学科教学（数学） | |
| 学科教学（地理） | |
| 心理健康教育） | |
| 体育 | |
| 翻译 | |
| 新闻与传播 | |
| 电子信息 | |
| 材料与化工 | |
| 旅游管理 | |
| 艺术（音乐 | |
| 美术） | |
| 资料来源： | |
师资力量
截至2023年2月，学校有在职教职工1318人，其中具有正高级专业技术职务130多人（二级教授18人），具有博士学位教师300人，另有在读博士50多人，具有硕士以上学位教师900多人。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教育工作者、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、教育部新世纪优秀人才、省“芙蓉学者”讲座教授、省新世纪121人才、省级教学名师、省优秀社科专家、省级学科带头人、省优秀教师等共100多人。外聘院士、国内外专家180多人，省海外名师及引智专家20人，4个省级优秀教研室。 [2]
| 类别 | 名称 |
| 全国优秀教育工作者 | 张云峰 |
| 享受国务院特殊津贴专家 | 刘学圃 |
| 曾锡滨 | |
| 林植峰 | |
| 杨载田 | |
| 刘沛林 | |
| 教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选 | 刘沛林 |
| 全国优秀教师 | 杨载田 |
| 周书芝 | |
| 李杨辉 | |
| 周雅俐 | |
| 冯泳兰 | |
| 湖南省新世纪121人才工程人选 | 刘沛林 |
| 张登玉 | |
| 朱迪光 | |
| 杨汉云 | |
| 邓义华 | |
| 罗李平 | |
| 涂昊 | |
| 刘君雯 | |
| 邹君 | |
| 贺寿南 | |
| 湖南省教学名师 | 皮修平 |
| 邝代治 | |
| 刘沛林 | |
| 省级教学团队 | 光电课程组教学团队 |
| 地理科学专业教学团队 | |
| 有机化学教学团队 | |
| 美术学教学团队 | |
| 资料来源： |
教学建设
截至2023年2月，学校有5个国家级一流专业建设点、23个省级一流专业建设点，1个国家级、5个省级特色专业，1个国家级、5个省级综合改革试点专业，3个省级重点建设专业，1个教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地，1个教育部—凤凰卫视·凤凰教育高校数字媒体产教融合创新应用示范基地，1个教育部大学生校外实践教育基地，2个省级基础课示范实验室，2个省级虚拟仿真实验教学中心，2个省级实践教学示范中心，3个省级研究生培养创新基地，3个省级大学生创新训练中心，3个省级校企合作人才培养示范基地，5个省级校企合作创新创业教育基地，3个省级创新创业教育中心，65门省级一流本科课程，9个省级优秀实习基地，主持教育部“新工科”综合改革类项目2项、“新文科”综合改革类项目1项，获湖南省教学成果一等奖4项，近3年来，学生参加奥运会、亚运会、全国全省“互联网+”“挑战杯”等创新创业竞赛以及各类学科竞赛获奖1000多项，获得专利32项。
| 类别 | 名称 |
| 国家级特色专业 | 物理学 |
| 国家级综合改革试点专业 | 地理科学 |
| 国家级一流本科专业建设点 | 地理科学 |
| 英语 | |
| 经济学 | |
| 旅游管理 | |
| 生物科学 | |
| 省级特色专业 | 化学 |
| 汉语言文学 | |
| 美术学 | |
| 新闻学 | |
| 省级综合改革试点专业 | 地理科学 |
| 地理科学 | |
| 美术学 | |
| 电子信息工程 | |
| 旅游管理 | |
| 湖南省一流本科专业建设点 | 经济学 |
| 运动训练 | |
| 汉语言文学 | |
| 数学与应用数学 | |
| 物理学 | |
| 化学 | |
| 计算科学与技术 | |
| 美术学等 | |
| 国家级大学生校外实践教育基地 | 衡阳师范学院—广州翡翠皇冠假日酒店有限公司管理学实践教育基地 |
| 省级基础课示范实验室 | 基础物理实验室 |
| 基础化学实验室 | |
| 省级实验教学示范中心 | 新闻与传播实验教学中心 |
| 音乐艺术实验教学中心 | |
| 省级大学生创新训练中心 | 数学应用大学生创新训练中心 |
| 化学化工类专业大学生创新训练中心 | |
| 文化遗产与地理信息技术大学生创新训练中心 | |
| 资料来源： | |
交流合作
截至2023年2月，学校积极开展国际学术交流与合作办学，已招收多批外国留学生。先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚等13个国家和地区的30所高校建立了交流与合作关系。已招收多批外国留学生，是湖南省“一带一路”沿线国家语言生培养单位。近年来，获得47项国家留学基金项目。聘请了48名外籍专家，先后有多名外籍教师获得“国家友谊奖”、“潇湘友谊奖”、“衡岳友谊奖”等荣誉。
学校荣誉
| 学校荣誉 | ||||
| 全国中小学骨干教师培训计划实施单位 | 全国农村校长助力工程实施单位 | 全国环境教育示范学校 | 全国大学生社会实践活动先进单位 | 全国先进团总支 |
| 全国模范职工之家单位 | 湖南省大学生就业工作“一把手”工程优秀单位 | 湖南省就业创业示范校 | 湖南省大学生创业孵化基地示范校 | 湖南省高校招生工作先进单位 |
| 湖南省反腐倡廉建设先进单位 | 湖南省高校思想政治工作先进单位 | 湖南省社会治安综合治理先进单位 | 湖南省“平安建设示范校” | 湖南省“高校党建工作示范高校” |
| 资料来源： 注：表单不全 | ||||
科研平台
截至2023年2月，学校有1个国家地方联合工程实验室，1个联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术分中心，1个省级协同创新中心，4个省级重点实验室，2个省级工程研究中心，1个省级工程实验室，2个省高校重点实验室，2个院士(专家)工作站，1个省级应用基础研究基地，1个省级产学研合作示范基地，4个省级社科研究基地，4个省级科普基地。
| 类别 | 名称 |
| 国家地方联合工程实验室 | 传统村镇文化数字化保护与创意利用技术 |
| 国家国际科技合作基地 | 联合国教科文组织国际自然与文化遗产空间技术中心（简称“HIST“）衡阳分中心（HIST HY-B） |
| 省级重点实验室 | 聚落文化遗产数字化技术与应用湖南省重点实验室 |
| 智能信息处理与应用 | |
| 功能金属有机化合物 | |
| 南岳山区生物资源保护与利用湖南省重点实验室 | |
| 省级工程实验室 | 传统聚落数字化保护技术湖南省工程实验室 |
| 省高校重点实验室 | 功能金属有机材料湖南省高校重点实验室 |
| 光电调控与检测技术湖南省高校重点实验室 | |
| 省级工程研究中心 | 铀矿勘查技术湖南省工程研究中心 |
| 湘江上游重金属污染监测与治理湖南省工程研究中心 | |
| 省级应用基础研究基地 | 湖南省光电信息技术应用基础研究基地 |
| 省级社科研究基地 | 湖南省船山学研究基地 |
| 湖南省人居环境学研究基地 | |
| 湖南省环境教育研究中心 | |
| 乡村产业振兴研究中心 | |
| 资料来源： | |
学术成果
截至2023年2月，学校2015年以来，教师主持省级及以上科研项目991项（其中国家社科重点项目、国家自然科学基金区域联合基金重点项目等国家级科研项目80项）；获教育部高等学校科学研究优秀成果奖3项，湖南省第十三届优秀社科成果奖一等奖1项；获发明专利348项（美国发明专利1项，其他国际专利6项）。
| 奖项 | 名称 |
| 湖南省第十三届优秀社科成果一等奖 | 《家园的景观与基因—传统聚落景观基因图谱的深层解读》 |
学术资源
- 馆藏资源
截至2021年12月底，衡阳师范学院图书馆馆藏纸本图书213万余册，其中包括极具研究和收藏价值的古籍及完整的地方志文献3万余册、中外文报刊合订本13万余册，中外文数据库55个（含共享湖南省高校数字图书馆数据库26个），全面覆盖学校所有本科专业的各个学科。特别是CNKI、EBSCO、维普期刊等综合性数据库，有泰克贝斯师范教育库、IT教育库、EPS统计数据库等专题学科数据库。
- 学术期刊
《衡阳师范学院学报》是由湖南省教育厅主管、衡阳师范学院主办的综合性学术期刊。该刊社会科学版常设栏目有哲学研究、船山研究、政治与法律研究、经济学研究、语言文学研究、史学研究、新闻学研究等；自然科学版开设有数学、物理与电子信息科学、化学化工与材料科学、计算机科学与技术、资源环境与旅游管理、环境教育专栏等栏目。该刊已加入了《中国学术期刊（光盘版）》、《中文科技期刊数据库》、“万方数据——数字化期刊群”，为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》、《中国化学化工文摘》、《电子科技文摘》、《中国地理与资源文摘》等刊物的期刊源。2009年被评为“RCCSE中国核心学术期刊”，2012年被评为“第五届湖南省双十佳期刊”，2013年9月，获评为“湖南省资助优秀理论期刊”。
形象标识
- 校训
厚德、博学、砺志、笃行
“厚德”，语出《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物。”“厚”有推崇、重视之意。“厚德”，即崇尚人的品德，重视人的品德教育。体现了学院坚持育人为本，德育为先的理念，把德育放在首要地位的教育原则，致力于把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，培养成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
“博学”，语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“博”多，丰富：取得，换得。“博学”就是学识渊博，学问丰富。体现了学院坚持以教学为中心，把教育教学质量视为学院的生命线，把学生培养成具有广博的知识，具有创新精神和实践能力的高素质的专门人才。
“砺志”，语出清李渔《慎銮交·久要》：“待我砺志青云，立身廊庙，做些显亲扬名的大事出来。” 砺：磨砺，磨练。志：意志，志向，理想。“砺志”即磨练意志，追求远大志向和理想。既表现了该院重视学生意志力等各种素质的培养，也体现该院师生员工为实现学院的宏伟目标意志坚定、奋发向上、开拓进取的精神风貌。
“笃行”，语出《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”“笃”有坚定之意。“行”即行动，实践。“笃行”即坚定地付诸行动，使目标得以实现。体现了该院广大师生员工求真务实，把自己远大的理想、志向变成坚实的实际行动。
- 校徽
衡阳师范学院校徽由衡阳师范学院美术系邓政老师于1999年设计，后经集体修改完成。标志的基本外形为大雁与烛火的抽象变形。衡阳又称雁城，大雁体现了衡阳的地域特色，烛火体现了师范学院的办学特色。
此外，标志还采用了衡阳师范学院的拼音简写，“HYSY”与大雁、烛火的图像进行融合，以加深标志的可识度。同时，飞翔的大雁体现了衡阳师院蒸蒸日上的精神面貌，燃烧的烛火，闪耀着红色的光芒，体现了衡阳师院的热情与活力。
- 校歌
《衡阳师范学院校歌》歌词为集体创作，由李刚教授谱曲，2002年7月修改完成。 歌曲为进行曲风格。全曲音乐分为两个部分。在激昂的前奏之后，第一部分热情而舒展，八度等大跳音程的运用，表现了南岳的雄伟和该校师生良好的精神风貌；第二部分坚定有力的附点及切分节奏的运用讴歌了“校训”的精神，表现了师生面向美好未来的坚强决心。
巍巍南岳托起旭日东升
滔滔湘水和着时代步伐
春风传颂夏明翰的故事
阳光孕育王船山的诗篇
厚德博学我们永恒追求
砺志笃行，我们志存高远
老师同学心心相印
共同打造灿烂的明天
为着中华民族的腾飞
与时俱进勇往直前
巍巍南岳是我高昂的头颅
滔滔湘水是我奔腾的热血
百年学府播下智慧的种子
教师摇篮，放飞理想大雁
博我们永恒追求，砺志笃行
我们志存高远，为着中华民族的腾飞
与时俱进勇往直前
为着中华民族的腾飞
与时俱进勇往直前
社团文化
根据2016年5月团委官网显示，衡阳师范学院有演讲与口才协会、国学社、法律协会、学生新闻社、创业联盟、心智记忆协会、心理健康协会、环保协、结艺社、日语协会、疯狂美语俱乐部、“彩虹之梦”朗诵协、粤语协会 王船山研究学会、山石诗社、英语协会、青鸟志愿者协会、朗诵协会、天空话剧社、新动漫研究协会、大学生国际标准舞联盟、SDU街舞联盟、美术之翼、嵌入式俱乐部、天之舞联盟、大学生营养健康协会、风云时政交友社团、电子竞技协会、淘宝社、武术协会、篮球协会、篮球协会风采、长风书法协会、自行车协会、漂移板 “花开无声”手语协会、SDS话剧社等社团协会。
