北京外国语大学是985还是211?北京外国语大学怎么样?

北京外国语大学,简称北外,位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,国家“双一流”建设高校”,国家首批“211工程”建设高校,入选国家“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”等项目建设高校。

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北京外国语大学是我国建立的第一所外国语学校,学校前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军政大学三分校俄文队,历经军委俄文学校、延安外国语学校、华北联大外国语学院、中央外事学校等主要阶段,1954年经国务院批准成立北京外国语学院,1959年与北京俄语学院合并组建成新的北京外国语学院,1980年后直属教育部领导,1994年更名为北京外国语大学。关于这个问题,我们今天就好好聊聊。

北京外国语大学作为我国建立的第一所外国语大学,经过70多年的发展历史,已经成为我国首屈指一的外语类大学,凭借其雄厚的实力长期以来位居我国外语类大学榜首。为此有好多同学疑惑如此优秀的大学为何只是了211而非985?

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首先,我们要知道“985工程”评选的大致内容和原则

“985工程”是指我国为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。1998年5月4日庆祝北京大学建校100周年大会上国家领导人向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

一所大学既是一个国家高等人才的教育培养机构,同时也是一个国家科研发展重要的组成部分和推进者。因此“985工程”院校自然也不例外,在评判和选拔的时候科研方面的考虑占有很大的比重。国家实验室,国家级重点实验室,国家技术研究中心,教育部重点实验室等基本都集中在985高校中,他们的优势学科专业比较多,而且都位于全国高校的前列。

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例如北京航空航天大学,学校深度参与8个国家实验室建设,有11个国家级重点实验室,6个国家级工程研究中心;软件、计算机、机械、材料等14个学科被评为A类学科(教育部第四轮学科评估,4个A+,3个A,7个A-);社会科学总论、工程学、材料科学、物理学、化学、计算机科学等6个学科进入ESI前1%,工程学、材料科学学科进入ESI前1‰;北航共获国家三大科技奖励70余项,其中,2004年以来获得15项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖。

因此,从这个角度来看要想成为一所“985工程”级别的大学,至少要在众多教学、科研领域是非常出众的,必须达到“世界级”的水平,而这一点也是“985工程”院校数量非常少的一个重要原因,总数仅有全国本科院校的3%左右。

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其次,我们再来了解北京外国语大学的具体情况

第一点,发展历史悠久但是规模相对较小;北京外国语大学创办于1941年,1954年经国务院批准成立北京外国语学院,1994年更名为北京外国语大学。迄今已有近70年的历史,是一所在国内享有较高声誉的外语类大学。但相对于985高校,规模相对较小,校园环境也有待进一步改善。据数据统计,2019年北京外国语大学在本科招生计划中计划招生3210人,而985高校则远远超过这个数字。规模的不足也导致学校的研究实力和教学水平相对较弱。

第二点,学科强势但建设比较单一;据2022年7月学校官网显示,北京外国语大学设有研究生院和33个教学系部,开设本科专业121个,在出口贸易、政治与外交、汉语国际教育等领域,北京外国语大学拥有较强的优势,但相比985高校,其学科建设比较单一(语言类专业占比超过50%),在第四轮学科评估中仅有外国语言文学一科获得A+等级。此外,在信息领域、自然科学和工程技术等方面发展较弱,也是学校未能进入985行列的原因之一。

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第三点,师资力量不足;据2022年7月学校官网显示,北外现有在职在编教职工1300余人,其中外籍教师近200人。教育是人才培养的核心,一个高水平的大学首先要拥有师资力量相对较强的师资队伍。然而,北京外国语大学的师资力量相对较弱。尽管学校拥有一批业界精英和专业技术人才,但是相对于985高校的优秀教授和杰出人才,师资队伍还有很大的提升空间。

第四点,学校定位不同;985高校是我国高教事业的代表性品牌,其各类学科构建基本完备,办学宗旨是以一流的人才培养水平和科学研究水平服务“四化建设”的国家战略,力图成为国际一流的研究型大学。而北京外国语大学的定位是:以培养综合素质高的国际化人才为目标,以外语学科的发展引领自身建设,为国家外交、经济、文化等事业发展培养具有全球视野和国际水平的高级外语人才。

第五点,社会认可度仍需提高;985高校以其过硬的师资、雄厚的学术实力和较高的社会认可度成为我国高等教育领域的代表,而北京外国语大学的社会认可度仍需提高。虽然学校在外语学科和相关领域拥有较高的知名度和口碑,但学校的整体影响力还不够大。

通过了解我们发现北京外国语大学之所以不在985高校之列,既有历史发展、学校定位等因素的原因,也有学校学科建设、师资力量、规模等方面的原因。同时,目前因为科技不断发展等因素,对外语类专业的应用和就业带来了巨大的冲击和影响,因此逐步完善学校的教育体系和改变社会对自身的看法,提升外语类学科的发展水平和综合实力,也是其未来的重点和难点。

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最后,非“985工程”大学就一定很差吗?我看不见得!

很多院校因为其客观因素众多,特别是在学校的发展定位、学科建设等方面,例如学科单一,导致其在竞争评选的时候存在很大的劣势,但是也正因为这样使得在行业“深耕”方面做的比别人更好,专注才能专业,专业才能专注,类似这样的学校有很多,例如外语、电力、审计等等,因此这类大学更应该值得我们去赞赏和肯定,你们说呢?

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