湖北大学大一新生都在阳逻校区吗?

湖北大学,简称“湖大”,位于湖北省武汉市,是湖北省人民政府与教育部共建的省属重点综合性大学,位列湖北省“双一流”建设高校。截至2023年4月,学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区,校园总占地面积1500余亩。其中阳逻校区即湖北大学通识教育学院,创办于2011年7月,校区地址位于武汉市新洲区阳逻经济开发区,地处长江之滨,倒水河畔,为湖北高校首个通识教育学院,是湖北大学的二级学院。

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根据学校对阳逻校区的教学规划及功能定位,大一新生大部分都在阳逻校区上课。该校区占地面积约700亩,一期占地面积164亩,共建有教学行政综合楼1座,学生宿舍楼3座,全面负责商学院、文学院、政法学院、数学与统计学学院、计算机与信息工程学院、历史文化学院、教育学院、哲学学院、物理与电子科学学院、资源环境学院、新闻传播学院等11个学院31个相关专业新生的教学与管理工作。

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通识教育学院围绕立德树人根本任务,以本科一年级“一站式”学生社区为示范点,为学生打造个性化适应性学习模式、内涵式层次化成长模式、融通式全面型育人模式和通达式全方位环境模式,一体化构建高质量思想政治工作体系,深化落实“三全育人”综合改革。

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学院结合校区实际凝练出“深、实、细、严”的“四字”学生管理服务模式。深,就是深入寝室、课堂、食堂,深入到学生内在的心灵,主动去发现、解决学生各个方面的疑惑和困难;实,就是把听课、访谈、查寝、周末班会、请假销假等制度落实好,把学生工作落到实处;细,就是用真情对待学生,从细微处着眼;严,就是严格落实“半封闭式管理”等规章制度。周一至周五实行半封闭式管理,周末对学生实现开放,培育优良学风和学习生活习惯。

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学院开设问津大讲堂、合唱艺术节、体育文化节等精品活动;借助志愿服务、社会考察等有效形式,结合周末或者实践教学计划,组织学生参观走访各类企业、文化单位和社会其他各类组织,让学生更好地融入社会;开展学生素养砺炼工程,从量化考核入手,实施“十个一”计划,通过记录和考评,推进读书、写作、演讲、舞会、志愿服务、社会实践、文体竞赛、文明寝室创建等活动开展。

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湖北大学阳逻校区是湖北大学的三大校区之一,坐落于武汉发展的“未来之星”长江新区,毗邻长江,紧靠武汉航天工业(产业)基地,怀抱鄢家湖,树木葱郁,环境优美,人文气息浓厚,是读书治学的理想场所。

阳逻校区的建立充分体现了湖北大学不断进取,探索和发展先进教学理念,借鉴国内外通识教育的先进经验,将通识教育与专业教育有机结合,在满足学生自主选择与个性化发展需求的同时也保证了学校的教学质量,进一步推进学生德智体美劳全面的发展。从根本上为学校发展成为世界一流大学奠定了坚实的基础。

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关于“通识教育”的概念最早源于欧洲的自由教育,但它的形成则在美国,并且是美国等西方国家大学在社会发展过程中不断提高自身适应性的产物。在各个特定的历史和社会条件下,通过不断学习借鉴西方国家通识教育与大学制度,我国通识教育理念的内涵与外延也不断变化与发展,但一般可理解为通识教育主要或更多地具有传承文化的功能。

通识教育是一种教育理念,是在高等教育阶段面向全体学生进行的除专业教育之外的基础性的人文和科学知识的传授、个性品质的训练、公民意识的陶冶。它要求学生广泛学习不同学科领域的知识和研究方法,促进不同学科的融合,强化人文精神和科学精神教育。在我国现行的普通本科高等教育中,多数通识教育课程一般在低年级阶段开出,学习时间也一般为一年或一年半。

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如果说专业教育旨在培养学生在某一知识领域的专业技能和谋生手段,而通识教育则是通过知识的基础性、整体性、综合性和广博性,使学生拓宽视野、避免褊狭,培养独立思考与判断能力、社会责任感和健全人格,并教化学生学会做人、做事。因此,通识教育也可以理解为打基础的教育,是培养德才兼备和创新性人才的必然要求。

阳逻校区地址:湖北省武汉市新洲区阳逻经济开发区平江东路630号

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扩展资料

湖北大学简介:

湖北大学,始建于1931年,学校前身为湖北省立教育学院,此后迭经国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北省教师进修学院、湖北师范专科学校、武汉师范专科学校和武汉师范学院等时期。1984年8月更名改制为湖北大学。

截至2023年4月,学校有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区,校园占地面积1500亩;设有24个学科性学院、开设87个本科专业;拥有9个博士学位授权一级学科、6个博士后科研流动站、31个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授权类别;有教师1600余人,在校普通全日制本科生2万余人,博士、硕士研究生1万余人。

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2017年12月28日,由教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估结果公布。结果显示,湖北大学上榜18个学科,B类学科5个,C类学科13个。材料科学、化学、工程学、植物学与动物学4个学科进入ESI学科排名全球前1%,8个学科入选U.S.News世界最佳学科,6个学科入选软科世界一流学科,拥有3个湖北省“国内一流学科建设学科”,4个学科群入选“十四五”湖北省高等学校优势特色学科群。

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